【題目】如圖,測平均速度時(shí),測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時(shí)間為t,小車長為S1,斜面長為S2。

(1)小車從AB的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=_____(用題中字母來表示);

(2)若小車還沒放開之前就已開始計(jì)時(shí),則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_____

(3)如圖中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車運(yùn)動情況的是_____。

【答案】C

【解析】

(1)由圖可知,小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所通過的路程s=s2-s1,

則小車從AB的平均速度

(2)若小車還沒放開之前就已開始計(jì)時(shí),測得的時(shí)間偏大,根據(jù)可知,則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏。

(3)小車下滑過程做加速運(yùn)動。

A.s-t圖象,路程s不隨時(shí)間t變化而變化,所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故A不符合題意。

B.s-t圖像是過原點(diǎn)的直線,路程與時(shí)間成正比,物體做勻速直線運(yùn)動,故B不符合題意。

C.由圖可知,相同時(shí)間內(nèi)通過的路程逐漸增加,物體做加速運(yùn)動,故C符合題意。

D.由圖可知,v-t圖象,速度v不發(fā)生變化,物體做勻速直線運(yùn)動,故D不符合題意。

答案為C。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為3V.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),卻只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為3V.由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是(
A.燈Ll短路
B.燈L2短路
C.燈Ll開路
D.燈L2開路

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A.燈泡消耗的功率小于6W但大于5W
B.燈泡消耗的功率為5W
C.燈泡消耗的功率一定小于5W
D.燈泡和電阻R的總功率為6W

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【題目】如圖所示,是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作 (填“均速”或“變速”)直線運(yùn)動,小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為 m/s.

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【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,燒瓶中裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,兩燒瓶中的電阻絲阻值相同.

(1)實(shí)驗(yàn)中,用(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較(填序號)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;
A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化
(2)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);
(3)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.

質(zhì)量
(g)

初始溫度
(℃)

加熱時(shí)間
(min)

最終溫度
(℃)

液體甲

150

20

3

45

液體乙

150

20

3

68

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【題目】圖中小磁針靜止在地球赤道正上方,在圖中括號內(nèi)標(biāo)出此時(shí)小磁針的N、S極.

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【題目】為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨(dú)立能力,今年五·一節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘火車去合肥看望姥姥.

(1)她媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論______?

(2)在行駛的列車上,陽陽同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”,這個(gè)“別動”的參照物是________.

A.鐵路邊的樹木

B.小孩子的座位

C.車廂里的流動服務(wù)車

D.鐵軌

(3)因?yàn)榛疖囋陂_動時(shí)不斷的顛簸,在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____?

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