3.在氣體或液體中，流速越大的地方，壓強(qiáng)越  ，流速越小的地方  越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

16. “遠(yuǎn)征號”潛水艇在東海某地執(zhí)行完任務(wù)后，返回長江某基地。潛水艇在海面下和江面下懸浮時，所受浮力的大小相等嗎？為什么？哪種情況所受的重力大呢？

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16. 如圖8-68所示，在水平桌面上，將一個磁卡平放在離桌邊一定距離處，在磁卡上方沿著桌 面平行的方向吹氣，磁卡居然“跳”了起來！為什么磁卡會“跳高”呢？請分析其中原因。

    

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科目：初中物理 來源： 題型：

16. 在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測量;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蛘{(diào)節(jié)。

如圖9-14所示，是小明同學(xué)三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5 N，杠桿上每一格長5cm ,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。

實驗次數(shù)

動力R/N

動力臂jU/cm

阻力f2/n

阻力臂L2/cm

1

1. 5

10

1

 

2

1

20

 

10

3

1

20

1.5

10

 


(1) 請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

(2) 小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

5. 跳水運(yùn)動員起跳后仍能向上運(yùn)動，如圖7-45所示，原因是跳水運(yùn)動員(空氣阻力不能忽略)()

            

   A. 受到一個向上的沖力   B. 所受合力的方向向上

   C. 所受的合力大于重力   D. 具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

9. 下列關(guān)于浮力的說法中正確的是 ()

   A. 浮力都是由水產(chǎn)生的   

    B. 在不同液體中浮力方向會不同

   C. 只有固體才能受到浮力作用   

    D. 浮力的方向與重力方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

8. 關(guān)于物體的浮沉條件，下列說法中正確的是 ()

   A. 浮在液面上的物體所受浮力大于物體自身重力

   B. 浸沒在液體里的物體所受浮力可能等于物體自身重力

   C. 鐵的密度大于水的密度，因此鐵球不可能浮在水面上

   D. 懸浮在液體中的物體所受的浮力大于它們所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

9. 王老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律。圖8-63中的實驗不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗是 ()

  

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4. 用如圖9-37所示的滑輪組勻速提起重G= 300 N的箱子，繩自由端5 s內(nèi)移動2 m�；喗M的機(jī)械效率為75%，則箱子上升高度為 m.拉力F的大小為 N，拉力F做功的功率為 W。

    

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同步練習(xí)冊答案