【題目】小孩的聲音比成人尖細(xì)，指的是小孩的_______高（填：音調(diào)、響度或音色）．課堂上，同學(xué)們聽到老師的聲音，是通過_______傳播的。2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)那缶刃盘�，這是因為_______傳聲效果比氣體好。

【答案】 音調(diào) 空氣 固體

【解析】

(1)小孩的聲音比成人尖細(xì)，指的是小孩聲音的音調(diào)高；(2)學(xué)生在課堂上聽到老師講課的聲音，是通過空氣傳播的；(3)被困在事故礦井下的人員，敲擊鉆桿發(fā)出求救信號，是因為固體傳聲比氣體好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國家文物局和測繪局最近對明長城進行了測繪，工作時測繪員以0.5 m/s的速度做勻速直線運動，100 s內(nèi)通過的距離為________m。烈日下測繪器材表面溫度會升高，表明它的內(nèi)能____________（增加／不變／減少），其內(nèi)能的變化是通過__________的方式實現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·南京市】取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示．兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲 m乙；兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲 V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲 F乙；兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲 p乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】演奏二胡時，琴弦_______發(fā)聲；演奏者不斷用手指控制琴弦長度，這樣做是為了改變聲音的_______（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“平面鏡成像的特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 ．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是（填“實”或“虛”）．
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時．它的像（填“變大”、“變小”或“不變”），并且（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”） 玻璃板．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他（選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．
（2）當(dāng)小華盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機，他聽到的手機鈴聲的情是： ．
（3）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結(jié)論是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的研究成果不能一蹴而就，有些結(jié)論需要幾代人的努力才能完成。例如：英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了_____等人的研究成果，概括出一條重要的物理規(guī)律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。這就是著名的牛頓第一定律。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的科學(xué)家牛頓，用他的名字來表示物理量_____的單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，人們看到冰棒周圍有“白氣”，冰棒紙外面有“白霜”，這是由于（　　 ）

A. 白氣和白霜都是水蒸氣凝華而成的

B. 白氣和白霜都是水蒸氣凝固而成的

C. 白氣是水蒸氣凝固而成，白霜是水蒸氣凝華而成的

D. 白氣是水蒸氣液化而成，白霜是水蒸氣凝華而成的

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蜜蜂飛行時翅膀每秒振動440次；蝴蝶飛行時翅膀每秒振動8次．我們能聽到蜜蜂飛行時發(fā)出的嗡嗡聲但蝴蝶飛行卻是靜悄悄的．這是因為蝴蝶飛行時（ ）

A.頻率很高
B.頻率低于人的聽覺范圍
C.是不發(fā)出聲音的
D.響度小

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