【題目】關(guān)于下列物理量的估測,最為合理的是(

A.人體的平均密度約為1×102 kg/m3

B.中學(xué)生的體重約為50N

C.成年人雙腳站立時對地面的壓強約為1.2×104Pa

D.初中生正常騎自行車的功率約800W

【答案】C

【解析】

A.人體的平均密度與水的密度相差不大,約為1×103kg/m3,故A不符合題意;

B.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg左右,重力:

Gmg50kg×10N/kg500N,

B不符合題意;

C.成年人的體重大約是600N,雙腳的面積大約是S500cm25×102m2,則成年人雙腳站立時對地面的壓強大約是:

p1.2×104Pa

C符合題意;

D.人勻速騎自行車時,自行車受到的阻力約為20N,則人施加的動力F=f=20N;騎自行車的速度約為4m/s,所以,人正常騎自行車的功率:

P===Fv=20N×4m/s=80W

D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個重為8牛的物體被豎直拋出,在運動過程中物體始終受到與運動方向相反的大小恒定不變的阻力。若物體在豎直運動過程中的某一時刻所受重力和阻力的合力為8.2牛。求:

1)此刻,物體運動的方向。(無需分析過程,直接寫物體運動方向)

2)物體受到的阻力F的大小和方向。

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【題目】如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射,其中折射光線是______(用字母表示),反射角等于________,空氣在界面的________側(cè).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩個小球(小球大小可忽略)在平直路面從左到右運動,從計時開始記錄,每隔0.1s記錄一次,紀錄得小球的位置如圖所示.

(1)由圖可知,甲小球做_______運動.

(2)從計時開始,乙小球前0.5s的平均速度是____________m/s.

(3)根據(jù)如圖的記錄,在如圖的坐標系中畫出甲小球的s﹣t圖線_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上_________拉動彈簧測力計.

(2)第三次實驗中,繩端移動的距離為____________m,滑輪組的機械效率為__________.

(3)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù),有用功W1有______W2有,滑輪組的機械效率η1______η2 (前兩空均選填“>”“<”或“=”).由此可知,可采用_______的方法來提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力 (選填變大、變小不變);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力 0.5N(選填、).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置來探究重力的方向,小球A所受重力的施力物體是_____,緩慢改變底板傾角,觀察到懸線OA總是靜止在_____方向上;若要進一步驗證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進行的操作是:_____,觀察_____的運動方向。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲音的特性時,進行如下實驗:

在探究聲音的特性時,進行如下實驗:

如圖甲、乙所示,先撥動張緊的細橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如表:

如圖丙所示,兩次敲打音叉,觀察泡沫塑料球被彈起,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)塑料球彈起高度較小;第二次重敲音叉,發(fā)現(xiàn)塑料球被彈起高度較大,而且音叉二次發(fā)出聲音前者小些,后者大多了.

分析上述實驗,回答下列問題:

①實驗主要研究聲音的________高低與發(fā)聲物體的頻率是否有關(guān);

②實驗主要研究聲音的________與發(fā)聲體振動的幅度是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如下的圖甲所示。

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是_____;圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的___圖(選填“左”或“右”)。

(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示,由圖像可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是____℃,說明此時的大氣壓____(選填“大于”“等于”或“小于”)1標準大氣壓。

(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)_________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。

(5)如果要適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施有(至少寫出2種)

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