(2013?貴港)如圖所示是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖.

(1)在探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要保持小球的
速度
速度
相同,讓質(zhì)量不同的小球從斜面的
相同
相同
(選填“相同”或“不同”)高度滾下.
(2)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是
控制變量
控制變量
法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來(lái)說(shuō):用
木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近
木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近
來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.
分析:(1)動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決;
(2)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小球動(dòng)能的大小是通過(guò)小球?qū)ν庾龉Φ亩嗌賮?lái)體現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被小球推開(kāi)的距離反映做功的多少.
解答:解:(1)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,需控制小球的質(zhì)量相同,速度不同.所以應(yīng)選質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,使兩球在斜面的不同高度滾下來(lái).得出的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時(shí),小球的速度越大,動(dòng)能越大;
(2)由于動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),所以我們研究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,必須控制小球的速度相同,這就是我們常用的控制變量法.
探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體驗(yàn),所以通過(guò)小球?qū)δ緣K外做功的多少來(lái)體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少,即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,該方法就是常用的轉(zhuǎn)換法;
故答案為:(1)速度;相同; (2)控制變量;木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近.
點(diǎn)評(píng):動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度.要研究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系時(shí),要從控制變量法的思路入手分析.注意解本題時(shí),要把握轉(zhuǎn)換法和控制變量法的運(yùn)用.
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