4.一個標準大氣壓下水的沸點是100℃.  冰水混合物的溫度是0℃.冰熔化要吸熱(填“吸熱”或“放熱”)溫度不變 (填“升高”、“不變”,或“降低”).

分析 (1)掌握在標準大氣壓下,水的沸點和冰水混合物的溫度;
(2)晶體在熔化過程中需要吸收熱量,但其溫度不再改變;而液體沸騰的特點是:繼續(xù)吸熱,溫度不變.

解答 解:(1)在1標準大氣壓下水的沸點是100℃,冰水混合物的溫度是0℃;
(2)晶體熔化過程和液體沸騰時都需要吸收熱量,而溫度卻不再改變.
故答案為:100;0;吸熱;不變.

點評 此類問題要結合標準大氣壓下水的沸點和冰水混合物的溫度、熔化的特點進行分析解答.

練習冊系列答案
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14.如圖所示貨物隨傳送帶一起勻速向上運動,除圖中已己畫出的力外,貨物還受到一個力F的作用,畫出這個力和貨物對傳送帶壓力的示意圖.

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15.3Ω和6Ω的兩個電阻,并聯(lián)后相當于增加了導體橫截面積,等效電阻為2Ω;串聯(lián)后相當于增加了導體的長度,等效電阻為9Ω.

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(1)聲吶發(fā)出的是超聲波.
(2)計算海底的深度是多少?
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?

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19.如圖所示,此時水的沸點是100℃.當燒杯內的水沸騰后仍繼續(xù)加熱,如果試管內裝的是酒精,試管里的酒精能否沸騰?

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9.如圖所示的刻度尺測量物體的長度,刻度尺的分度值是1mm,讀數(shù)時視線要與刻度線垂直,圖示被測物體的長度為1.90cm.

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16.如圖所示電路,電源電壓為 3V,當開關 S 閉合后,只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示 數(shù)為 3V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈泡 L1處短路B.燈泡 L2處短路C.燈泡 L1處斷路D.燈泡 L2 處斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“觀察水的沸騰”的實驗中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示.則
(1)圖中b是水在沸騰前的情況,圖中a是水在沸騰時的情況.實驗裝置中,實驗儀器的安裝應該遵從自下而上(自上而下/自下而上)的安裝順序
記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min56789101112
溫度/℃9193979898989898
(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是98℃.沸點與氣壓因素有關.
(3)沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式.
(4)小明實驗時發(fā)現(xiàn),水從加熱到沸騰時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的質量太多(給一種原因即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路圖中,電流表A1和電流表A2是兩個完全相同的電流表,但二者連入電路中的量程不同.開關閉合后,兩個電流表的指針偏轉的角度相同,則電流表A1的示數(shù)I1和電流表A2的示數(shù)I2之間的關系是( 。
A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.不確定

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