【題目】【2016·丹東卷】安全用電至關(guān)重要,請你用生活用電相關(guān)知識解釋下面兩個問題.
(1)空氣開關(guān)在電流過大時會自動斷開,造成電流過大的原因是什么?
(2)電燈的開關(guān)為什么要接在火線和燈泡之間?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用天平、溢水杯、燒杯和適量水測量 小石塊的密度.
(1)在調(diào)節(jié)橫梁平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動;
(2)測量小石塊的質(zhì)量時,右盤砝碼與橫梁標(biāo)尺上的示數(shù)如圖所示,則石塊的質(zhì)量為 g;
(3)把小石塊緩慢浸沒在裝滿水的溢水杯中,讓溢出的水流入空杯,測得溢出水的質(zhì)量為8g,則小石塊的密度為 kg/m3;
(4)整理器材時,小明發(fā)現(xiàn)天平的左盤有一個缺角,則小明所測的密度值 (選填“偏大”、“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個空茶壺質(zhì)量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸面積為 0.01m2,用茶壺盛滿水后,水的深度為12cm. 求:
(1)空茶壺對桌面的壓強;
(2)水對茶壺底部的壓強;
(3)水對茶壺底部的壓力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
② 可能跟物體的重力有關(guān);
③ 可能跟物體的體積有關(guān);
④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。
為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)_______,說明鐵塊受到的浮力_______;從位置3-4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)______,說明鐵塊受到的浮力_______。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想________是正確的,猜想_______是不正確的,猜想__是沒能驗證出來的(填上面猜想的序號)。
(3)給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽,請你設(shè)計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關(guān)。簡要寫出你的實驗驗證的方法:________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·欽州卷】多數(shù)汽油機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的,其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是( )
A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化機械能
C.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )
A.甲圖中成的是虛像;乙圖中成的是實像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·上海卷】家庭電路中,電視機與電燈是的 (選擇“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);電燈工作時消耗的是 能;額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作3小時,耗電 度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室電流表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn).線圈中的電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越大,關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.該裝置利用了電磁感應(yīng)原理
B.線圈中有電流通過時,把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.改變線圈中的電流方向,其轉(zhuǎn)動方向不會改變
D.線圈中的電流越大,其所受磁場力越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光在同種均勻介質(zhì)中是沿_______傳播的,坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫面,是由于光發(fā)生了_______(選填“鏡面”或“漫”)反射。
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