如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程。

（1）該實(shí)驗(yàn)中除了圖中提供的器材外，還需要 。

（2）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”）。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）。

(3)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量。

(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃；熔化持續(xù)的時(shí)間約為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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德國(guó)著名鋼琴家貝多芬晚年耳聾，他用一根棒來(lái)聽(tīng)取鋼琴的演奏，他把棒的一端觸到鋼琴上，另一端咬在牙齒中間，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋這樣做的原因？

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在如圖所示的各電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是（ ）

A．B． C D．

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點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的水母、太陽(yáng)、月亮，其中不是光源的有 ．太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，如圖所示，在棱鏡和白紙之間放上一塊透明的藍(lán)色玻璃，則白紙上呈現(xiàn) 色．

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小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ；

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了A.B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是方案_______

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。

B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如上表所示：則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> 。

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下表是一些介質(zhì)中的聲速表。

介質(zhì)

聲速(m/s)

介質(zhì)

聲速(m/s)

介質(zhì)

聲速(m/s)

空氣(0℃)

331

煤油(25℃)

1324

冰

3230

空氣(15℃)

340

水(常溫)

1500

銅(棒)

3750

軟木

500

海水(25℃)

1531

大理石

3810

請(qǐng)你從上表中總結(jié)出兩條規(guī)律① ；

② 。

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同一歌唱演員唱高音歌曲和唱低音歌曲，兩者發(fā)出的聲音： ( )

A.主要是音調(diào)不同 B.主要是響度不同 C.主要是音色不同 D.完全相同

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有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,正確的說(shuō)法是（ ）

A.刷牙時(shí),人聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/p>

B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽(tīng)不到

C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D.超聲波能傳遞能量

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冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是（ ）

A．內(nèi)能不變，比熱容不變

B．吸收熱量，溫度不變

C．比熱容，內(nèi)能，溫度都不變

D．比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高

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