【題目】一個(gè)物體沿平直公路第1秒運(yùn)動(dòng)了10米的路程,第2秒、第3秒所通過(guò)的路程都為10米,則該物體在3秒內(nèi)的運(yùn)動(dòng)( )

A.一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B.一定是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.可能是勻速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D.可能是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

試題分析:勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是指物體速度保持不變的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),必須是物體每時(shí)每刻的速度都相同.

解:題干中物體沿平直公路在每秒運(yùn)動(dòng)的路程相等,但在各個(gè)1s內(nèi)可能是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)也可能不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是小華又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

編號(hào) 材料 長(zhǎng)度/cm 橫截面積/mm2

A 銅 60 0.76

B 銅 60 0.89

C 銅 60 1.02

D 銅 80 0.76

E 銅

F 銅 100 0.76

G 鋼 80 1.02

H 尼龍 80 1.02

I 尼龍 100 1.02

(3)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,最好填上該項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).

(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:

(5)該探究實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到( )

A.一次聲音 B.兩次聲音 C.三次聲音 D.四次聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識(shí)的連線(xiàn)不正確的是( )

A.小孔成像﹣﹣光的反射

B.月食成因﹣﹣光的直線(xiàn)傳播

C.水面反光﹣﹣光的鏡面反射

D.能從各個(gè)方向看到桌子﹣﹣漫反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛車(chē)以根同的速度向北做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如果以甲車(chē)做參照物,乙車(chē)是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,地面是向 (選填“南”或“北”)運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,小明的父親將車(chē)啟動(dòng)行駛在路上,不一會(huì)兒汽車(chē)擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷 而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為應(yīng)該開(kāi)啟空調(diào)的 (填“冷”或“熱”)風(fēng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),在5s內(nèi)聲帶振動(dòng)1500次,乙同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),在1min內(nèi)聲帶振動(dòng)7200次,乙同學(xué)發(fā)聲的頻率是 Hz, 同學(xué)的音調(diào)高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象

B. 夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒白氣,這是升華現(xiàn)象

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李婷吃雪糕時(shí),看到雪糕周?chē)啊袄錃狻,由此她?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( )

A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠

B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是汽化形成的水蒸氣

C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣

D.“冷氣”和“熱氣”.本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

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