如圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)動，請畫出使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力F和力F的力臂L．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市岳池縣八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計______（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小______（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān)；在甲、乙兩圖中，小明分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)乙實驗彈簧測力計的示數(shù)大于甲實驗彈簧測力計的示數(shù)，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)。她的結(jié)論是______的（選填“正確”或“錯誤”）。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明要對實驗裝置進(jìn)行改動，如圖所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：作圖題

一小車水平向右勻速運動，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸，作出此時小球受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（ ）

A．圖（甲）中的某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上

B．圖（乙）中筷子提米在空中靜止時，筷子所受的摩擦力方向向上

C．圖（丙）中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中，彈簧測力計的示數(shù)也逐漸變大

D．圖（�。槊扛粝嗟葧r間拍攝的向右運動的某個同學(xué)的位置圖片，由圖可知該同學(xué)運動越來越快

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行)，使其逐漸浸沒入水中某一深度處.右圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象（容器厚度不計，g=10N/kg）. 求：

（1）圓柱體浸沒時受到的浮力？

（2）圓柱體的密度？

（3）圓柱體在剛浸沒時下表面受到的水的壓強？

（4）若盛水容器的底面積為100cm2，當(dāng)圓柱體完全浸沒時與圓柱體未浸入水前相比較，水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少？容器對水平支持面的壓強增加了多少？

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六（解析版） 題型：填空題

我們常說：“銅比鋁重”是指銅的_______比鋁大；冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后密度______，體積______（選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故．

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六（解析版） 題型：選擇題

在不計機械自重和摩擦的情況下，能用10N力剛好提起重20N的簡單機械，下面不可能的是：

A. 一個動滑輪

B. 一個定滑輪

C. 杠桿

D. 一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

逆風(fēng)騎自行車時，彎著身體，會省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時，風(fēng)速越大，行走越困難．這是因為受到空氣阻力的作用．物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢？小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)，為驗證以上猜想，小明選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車．

（1）小明設(shè)計了如圖所示實驗，用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng)，模擬小車運動時受到的空氣阻力，根據(jù)______的知識，通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力．

（2）小明在探究風(fēng)速對小車所受空氣阻力的影響時，保持迎風(fēng)面積一定，測得數(shù)據(jù)如下：

通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：______．

（3）小明還想探究迎風(fēng)面積對小車所受空氣阻力的影響，他應(yīng)保持______一定，改變______，測出______．

（4）你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有______（寫出一個）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

天花板上掛了三個輕質(zhì)小球，相互作用如圖所示，已知Ａ球會被用絲綢摩擦過的玻璃棒所排斥，則另外兩球的帶電情況是：Ｂ __ ，Ｃ __ 。

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