【題目】我國核能利用處于世界領(lǐng)先水平，核能屬于（填“可再生”、“不可再生”）能源。核電站主要是將核能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能。核電站使用過的核燃料稱為核廢料，由于核廢料具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方。

【答案】不可再生；電
【解析】核能屬于一旦消耗就很難再生的能源，是不可再生能源；
核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是：核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的機械能→電能；
核污染主要是指核燃料或核廢料具有放射性，因此一般埋在人煙稀少的地方。
所以答案是：不可再生； 電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè)，聽到遠處有學(xué)生叫她，為了看清該學(xué)生的容貌，高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說法不正確的是

A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡

B. 高老師是遠視眼

C. 高老師不戴眼鏡看近物時，物體的像會成在視網(wǎng)膜前方

D. 高老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、___相同的水和煤油（）。選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)___.

(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象可判斷出a物質(zhì)是___;要使水和煤油升高相同的溫度，___需要加熱更長的時間，___吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”)

(3)本實驗采用的物理研究方法是___法。

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【題目】三只小燈泡L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,通過它們的電流分別是I1、I2、I3,則( )

A. I1最大 B. I2最大

C. I3最大 D. 一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種節(jié)日用的小彩燈上串聯(lián)著20個小燈泡,如果電源插頭處的電流為200 mA,那么通過第5個小燈泡的電流是( )

A. 10 mA B. 20 Ma C. 200 mA D. 100 mA

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【題目】甲乙兩同學(xué)粉么別用圖甲和圖乙來探究“水沸騰時溫度變化特點”和“冰的熔化特點”的實驗，當(dāng)水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后，停止記錄．

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為_____℃

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，在當(dāng)時的條件下，水的沸點不是100℃．你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因可能是_____．（回答出一條即可）

（3）根據(jù)圖乙繪制的冰的熔化溫度與時間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖_____（選填“a”或“b”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是_____．

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【題目】聲音是由于物體的而產(chǎn)生的，聲音的傳播需要 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小強用手電筒把光照在自己臉上，小麗手拿透鏡和他一起配合，他們在模擬（　�。�

A.照相機原理
B.投影儀原理
C.放大鏡原理
D.老花鏡原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明探究“電流一定時，電壓與電阻關(guān)系”的實驗電路圖．已知電源電壓U=15V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω3A”（實際最大阻值略小于20Ω），實驗中所用的四個定值電阻分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．

（1）電流表的量程應(yīng)選 ______ A．

（2）小明實驗時嘗試在ab間接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變．但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接 ______ Ω電阻時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù)．

（3）為了使這四個電阻都能為實驗所用，電路中電流應(yīng)改成控制在 ______ A最合理．

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