以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是:
A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球” B.正在漂流的一只“橡皮船”
C.正在空中滑翔的“雄鷹” D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
凈含量為350mL(lmL=1×10﹣6m3)的瓶裝飲用純凈水的質(zhì)量為 kg.若將其放入冰箱冷藏,溫度降低了20℃,則水放出的熱量為 J.已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示的四個(gè)裝置,關(guān)于它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
C.圖c中螺線管的右端是N極 D.圖d可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是:
A.利用聲和電磁波都能測(cè)量月球到地球的距離
B.化石能源和太陽(yáng)能都是可再生能源
C.油罐車的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐轨o電帶來(lái)的危害
D.小轎車的安全帶做得較寬是為了增大壓強(qiáng)和保證安全
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“虛擬試衣鏡”亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì),該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng),并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,如圖所示。監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)___鏡,顧客離攝像頭的距離應(yīng)在___的范圍,能形成___(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
五一期間,小宇乘坐爸爸駕駛的小汽車外出游玩,發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個(gè)裝飾物在擺動(dòng),擺動(dòng)很有節(jié)奏且來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間大致相同。他想:擺動(dòng)一次所需的時(shí)間(周期)與什么因素有關(guān)?回到學(xué)校,他找來(lái)一些長(zhǎng)短不一的細(xì)線和質(zhì)量不同的小球,做成不同的單擺(如右圖所示)來(lái)探究。
(1)請(qǐng)猜想單擺擺動(dòng)一次所需時(shí)間(周期)與哪些因素有關(guān)?
。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸ú鲁鲆环N即可)
(2)在老師的指導(dǎo)下,小宇和其他同學(xué)合作完成了該實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量單擺長(zhǎng)L、擺球質(zhì)量m、擺角θ(θ小于10°)、擺動(dòng)一次所需時(shí)間T。其中擺球質(zhì)量 m 除了用天平直接測(cè)量外,還可用下列測(cè)量?jī)x器中___(只填序號(hào))進(jìn)行間接測(cè)量。
A.溫度計(jì) B.密度計(jì) C.測(cè)力計(jì) D.氣壓計(jì)
②測(cè)量相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 擺長(zhǎng)L=1m 擺角θ=7° | 擺球質(zhì)量m/g | 20 | 30 | 40 | 50 |
周期T/s | 2.00 | 2.00 | 2.01 | 2.00 | ||
實(shí)驗(yàn)二 | 擺長(zhǎng)L=1m 擺球質(zhì)量 m=40g | 擺角θ/° | 5 | 6 | 7 | 8 |
周期T/s | 2.00 | 2.01 | 2.00 | 2.00 | ||
實(shí)驗(yàn)三 | 擺球質(zhì)量 m=40g 擺角θ=7° | 擺長(zhǎng)L/m | 0.36 | 0.49 | 0.64 | 0.81 |
周期T/s | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 |
分析上表中的數(shù)據(jù),得出單擺的周期與質(zhì)量、擺角、擺長(zhǎng)的關(guān)系是:______ ___________________________________
(3)小宇采用的實(shí)驗(yàn)方法是:______________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按要求完成填空。
(1). 圖-1為用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量頭發(fā)絲承受最大拉力的實(shí)驗(yàn),此時(shí)示數(shù)為_(kāi)___N.
(2). 圖-2為調(diào)節(jié)托盤(pán)天平時(shí)指針偏轉(zhuǎn)情況,要使天平平衡,應(yīng)向右調(diào)節(jié)______ __.
(3). 圖-3所示,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣,會(huì)看到紙條飄起來(lái),該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了_______
________
(4). 圖-4所示實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)A、B兩容器中溫度計(jì)示數(shù)的變化量,可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為配合濟(jì)寧市“五城同創(chuàng)”活動(dòng),小夢(mèng)提出下列環(huán)保建議:①開(kāi)發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②所用手帕,減少餐巾紙的使用;③市內(nèi)出行乘公交車或騎自行車,少開(kāi)私家車;④使用一次性發(fā)泡塑料餐具或塑料袋;⑤分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可行的是( )
A.①②③⑤ B.①③④⑤
C.①③⑤ D.①②③④⑤
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