8.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路.改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是BC(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮(選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為4.5V.
(5)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處.
(6)小明根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖丁所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓不成(填“成”或“不成”)正比,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)由圖甲知,電流表應(yīng)串聯(lián)入電路中,根據(jù)燈泡正常發(fā)光電流確定其量程;
(2)根據(jù)滑動(dòng)變阻器一上一下的原則接線分析實(shí)物圖中的連接錯(cuò)誤;
閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,故將滑動(dòng)變阻器的右下接線柱接入電路;
(3)當(dāng)燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光;根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
(4)電壓表與電流表互換,即:電流表與燈泡并聯(lián),電壓表串聯(lián)接入電路,由于電壓表內(nèi)阻很大,理想電壓表內(nèi)阻為無(wú)窮大,電壓表串聯(lián)在電路相當(dāng)于電路斷路,電路中沒(méi)有電流,燈泡不發(fā)光,但電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連;
(5)連接實(shí)物電路時(shí),為保護(hù)電路,注意兩點(diǎn):一是開(kāi)關(guān)要斷開(kāi);二是滑動(dòng)變阻器的滑片要移到最大阻值處;
(6)燈泡的燈絲會(huì)隨溫度的變化而改變,這是造成電流與電壓不成正比的原因.

解答 解:
(1)由圖甲知,電流表應(yīng)串聯(lián)入電路中,由歐姆定律可得燈泡正常發(fā)光電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,所以電流表使用0-0.6A量程,如圖所示:
;
(2)滑動(dòng)變阻器需按一上一下的原則接線,由實(shí)物圖可知,滑動(dòng)變阻器接線錯(cuò)誤,即滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路;
閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,所以滑動(dòng)變阻器接入電路的接線柱是BC或BD;
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A,
則燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)電壓表和電流表位置互換,電壓表串聯(lián)接入電路,電路相當(dāng)于斷路,電路中沒(méi)有電流流過(guò),燈泡不發(fā)光;
由于電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,電壓表測(cè)量電源電壓,所以電壓表示數(shù)為4.5V;
(5)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)光,說(shuō)明在連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說(shuō)明電路中的電流太大了,把燈絲燒斷了,這是由于滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到最大阻值處造成的.
(6)圖線彎曲說(shuō)明小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比,即燈泡的電阻值是變化的,不是定值,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大,燈泡兩端電壓越大,通過(guò)燈的電流越大,燈泡的實(shí)際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大,所以圖線不是直線.
故答案為:
(1)如圖所示;
(2)滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路;BC;
(3)3.8;1.52;
(4)不亮;4.5;
(5)①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處.
(6)不成;燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、變阻器的使用方法、電路故障分析、電流表讀數(shù)、功率的計(jì)算等問(wèn)題,連接電路圖時(shí)注意電表量程的選擇;這些也是電學(xué)實(shí)驗(yàn)?嫉膬(nèi)容,應(yīng)在平時(shí)注意練習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法.
實(shí)驗(yàn)方案:將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng),聽(tīng)管子是否發(fā)聲;
判斷方法:若能聽(tīng)到其發(fā)聲,則說(shuō)明聲音是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果不能聽(tīng)到其發(fā)聲,說(shuō)明聲音不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)閉合后,以下描述正確的是( 。
A.三盞均能發(fā)光B.有兩盞燈能夠發(fā)光
C.只有一盞燈能夠發(fā)光D.所有燈泡都不發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究“歐姆定律”:


根據(jù)電路圖將實(shí)物連接完整
步驟   ①R1=5Ω不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過(guò)的電流I.
②換接電阻R2=10Ω,重復(fù)步驟1.
表格R1=5Ω
次數(shù)電壓U/V電流I/A
11.00.2
22.0
33.00.6
R2=10Ω
次數(shù)電壓U/V電流I/A
11.00.1
22.00.2
33.00.3
結(jié)論  ①分析表1或表2的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電壓成正比.
②分析表1和表2相同次數(shù)的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
問(wèn)題討論把定值電阻取下,換上一個(gè)小燈泡,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到如下數(shù)據(jù).
次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.00.185.6
22.00.248.3
33.00.2611.5
①請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出小燈泡的U-I圖象.
②請(qǐng)?jiān)趫D乙表盤(pán)中畫(huà)出測(cè)量第2次電流時(shí)所選電流表的接線柱和指針位置.
(2)測(cè)量小燈泡的電功率:
原理方法  小燈泡的電功率不是直接測(cè)量的,而是用電流表和電壓表結(jié)合起來(lái)測(cè)電功率,利用公式P=UI計(jì)算出來(lái)的;體現(xiàn)的科學(xué)方法是組合法.
電路示數(shù)圖象
步驟  ①圖中,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在最左(選“左或右”)端.
②調(diào)節(jié)滑片使燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如上圖所示,則燈泡的額定電壓是1.5V,額定功率是0.33W.
③在三次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P,使燈泡兩端的電壓,觀察燈泡亮度并計(jì)算其電功率.
④使燈泡兩端的電壓略高于額定電壓,重做上述實(shí)驗(yàn).
結(jié)論評(píng)估  由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的亮度決定于它的實(shí)際功率.
由上面所畫(huà)的圖象可知,小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比,造成這一結(jié)果的主要原因是燈絲的電阻發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.圖中的(a)(b)(c)三個(gè)圖都是由兩個(gè)滑輪組成的滑輪組,則Fa=1G,F(xiàn)b=2G和Fc=$\frac{1}{2}$G.(不計(jì)滑輪重、摩擦及繩重)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將鐵塊B壓在木塊A上,A有部分露出水面(如圖甲),將B取出吊在A下(不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量和體積),A仍有部分露出水面(如圖乙).則兩種情況下,容器內(nèi)水面高度( 。
A.甲圖中水面高B.乙圖中水面高
C.兩圖中水面一樣高D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.明明家到學(xué)校有一條600m長(zhǎng)的平直馬路.一次他從學(xué);丶遥_(kāi)始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以6m/s的速度勻速跑回家,明明在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少?他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是多少?(保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
(1)填寫(xiě)物態(tài)變化圖表中“○”內(nèi)的物態(tài)名稱(chēng)
(2)烈日下狗盡可能的伸長(zhǎng)舌頭并快速喘氣,那是因?yàn)樯扉L(zhǎng)舌頭相當(dāng)于增大了汗水的表面積;快速喘氣相當(dāng)于加快汗水的蒸發(fā),快速喘氣相當(dāng)于加快汗水表面的空氣的流動(dòng)速度,這些都可以加快蒸發(fā),而汗水蒸發(fā)吸收熱量致冷,從而使狗感到?jīng)隹煲恍?br />(3)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗虝r(shí)會(huì)放熱,因此窖內(nèi)溫度不致太低.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,在玻璃試管里裝上小半試管沙子,將溫度計(jì)插在沙子中.在不借助其他器材的情況下要使溫度計(jì)的示數(shù)升高,可采取的辦法是將試管用力晃動(dòng)多次,溫度升高的原因是沙子克服摩擦做功,使沙子的內(nèi)能增大,溫度升高.

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