7．“化為P8”手機的電池標有“標稱電壓4V”、“電池容量3000mA•h”的字樣，．“標稱電壓”是指手機工作時的電壓，該電壓對人體屬于（填“屬于”或“不屬于”）安全電壓．“電池容量”是指電池所能容納的最大電荷量，1mA•h=1mA×1h，則該手機一次充滿電可儲存的電能為0.012kW•h．

分析 （1）人體的安全電壓不高于36V；
（2）知道電池的標稱電壓和容量，根據(jù)W=UIt求出充手機一次充滿電可儲存的電能．

解答 解：（1）手機電池標稱電壓為4V，低于對人體的安全電壓，所以屬于安全電壓的范疇；
（2）充手機一次充滿電可儲存的電能：
W=UIt=4V×3000×10-3A×3600s=43200J=0.012kW•h
故答案為：屬于；0.012．

點評 本題考查了學生對安全電壓的了解與掌握以及電功的計算，注意單位的換算．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰，透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度．
（2）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知，該凸透鏡的焦距是10.0cm（要求有估讀數(shù)字）．
（3）實驗過程中，當把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，光屏上得到一個倒立、放大的實像．
（4）老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上得到一個更大的實像，應當把蠟燭靠近（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡，同時把光屏遠離（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡．
（5）若用一個圓形黑紙（直徑比凸透鏡小一些）貼在凸透鏡中心，光屏上能否得到完整的像？能．
（6）當把燭焰放在距凸透鏡5cm處時，能否在光屏上成像不能，此時應該在光屏（選填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過凸透鏡觀察像．
（7）由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整凸透鏡，應將凸透鏡向下調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．舞臺上，男低音歌唱家正在放聲歌唱，一名女高音歌手為他輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度大（填“大”或“小”），女高音的音調(diào)高（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學分別設計了下列所示的電路，其中不可行的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的．琴聲影響了小明的學習，他關(guān)上窗戶，這是在傳播過程中控制噪聲，小明還可以戴防噪聲耳罩，這是在人耳處控制噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1和S2，燈L正常發(fā)光；則斷開開關(guān)S2時（　　）
A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈變暗
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈變亮
C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，燈的亮度不變
D．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大，燈的亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對該材料的承受的撞擊力進行測試，在測試時將材料樣品（不計質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)S，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損，從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中，電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示，壓力傳感器R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示，電源的電壓U=24V，定值電阻R0=10Ω，求：
（1）在重物下落的過程中，壓力傳感器的電阻是多少？
（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少？
（3）當樣品受到的撞擊力是400N時，壓力傳感器兩端的電壓是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列的估計值更貼近真實值的是（　�。�
A．一本物理書的厚度約為1.5mmB．一只新鉛筆的長度約為17mm
C．課桌的高度約為0.7mD．教室門框的高度約為4.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示的四個電磁實驗中，模擬電流磁效應的實驗是BC；能夠說明“電動機工作原理”的實驗是D．

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同步練習冊答案