17.小科想要只用一只電表測出臺燈小燈泡的電功率,他設計了下列三個電路圖,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是B.

現(xiàn)把臺燈連入電源電壓為30Ⅴ,U0=24Ⅴ,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示.

(1)當燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為60Ω;
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W時,燈泡兩端的電壓是12Ⅴ,此時滑動變阻器R連入電路的阻值為60Ω.

分析 小燈泡的額定功率等于額定電壓和額定電流的乘積,小燈泡的額定電壓U0已知,關鍵是測出額定電流.可以不考慮S1和滑動變電阻的作用,假設都是閉合狀態(tài),分別分析每個電路的開關及電流表和電壓表的關系,看哪一個電路圖能測量出燈泡的額定電流;
(1)根據(jù)圖乙找出額定電壓下的電流,由歐姆定律求燈正常發(fā)光時的電阻大;
(2)根據(jù)P=UI,結(jié)合圖乙找到燈泡的實際功率為3.6W時的實際電壓和對應的電流,由歐姆定律求出燈的實際電阻,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出滑動變阻器R 連入電路的阻值.

解答 解:A、S2閉合S3斷開時,電流表把燈泡短路,燈泡不發(fā)光;S2斷開S3閉合時,電流表把電阻短路;兩個都閉合或斷開時,電流表均無示數(shù).測不出燈泡的額定電流,故不符合題意;
B、開關處于1的位置,電壓表測量的是燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓U;開關處于2的位置,電壓表測量的是燈泡的兩端電壓U0,則小燈泡的電流為:
I=$\frac{U-{U}_{0}}{R}$,小燈泡的額定功率表達式是:
P=U0I=$\frac{U-{U}_{0}}{R}$×U0,故符合題意;
C、開關處于1的位置,電流表把燈泡和電阻短路,電流表測量滑動電阻的電流;開關處于2的位置,電流表把小燈泡短路,測量的是通過電阻的電流.測不出燈泡的額定電流,該不符合題意.
故選B;
(1)由圖乙可知,當燈的電壓為24V時,燈泡正常發(fā)光時,通過的電流為0.4A,由歐姆定律,燈絲的電阻為:
R=$\frac{U}{I}=\frac{24V}{0.4A}$=60Ω;
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W時,由圖乙知,此時燈的實際電壓為 12Ⅴ,通過燈的實際電流為0.3A,由歐姆定律,燈的電阻:
R′L=$\frac{{U′}_{L}}{I{′}_{L}}=\frac{12V}{0.3A}$=40Ω
由電阻的串聯(lián)和歐姆定律,此時滑動變阻器R 連入電路的阻值為:
R=$\frac{U}{I{′}_{L}}$-R′L=$\frac{30V}{0.3A}$-40Ω=60Ω.
故答案為:B;(1)60;(2)12;60.

點評 本題測出臺燈小燈泡的電功率,考查可行的實驗方案、電功率公式及電阻的串聯(lián)和歐姆定律的運用,關鍵是從圖中獲取有效的信息.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒N锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:實驗題

學習小組同學用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗:

(1)如圖(甲)所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度。在調(diào)整過程中,他們發(fā)現(xiàn)光屏上承接燭焰的像如圖(乙)所示,則應向___________(選填“向上”或“向下”)調(diào)整光屏。調(diào)整后,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使像成在___________處。

(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立的、________

(選填“放大”或“縮小”)的實像,生活中的_________就是根據(jù)這一原理制成的。

(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清洗的像。若取下遠視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏___________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.圖示為一款有高、低溫兩擋的蒸汽電熨斗電路原理圖.R1、R2為電熱絲,其中R2=44Ω,水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服.
(1)電熱絲是利用電流的熱效應工作的.分析電路圖,要使電熨斗處于高溫擋,請指出開關S1、S2的斷開、閉合情況.
(2)電熨斗處于低溫擋時,正常工作功率為200W.求:R1的電阻是多大?通電3min產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若將該款電熨斗進行改造,使其正常工作時高溫擋功率為1000W.要求只改變其中一個電熱絲的阻值,請你通過分析和計算,求出該電熱絲改變后的阻值應為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,正確的是( 。
A.在光的折射現(xiàn)象中,折射角一定小于入射角
B.凸透鏡對光起會聚作用,因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的
C.凹面鏡對光起發(fā)散作用,凸面鏡對光起會聚作用
D.凸透鏡對光起會聚作用,因而遠視眼的人佩戴凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,質(zhì)量為60kg的工人,他能舉起80kg的杠鈴,現(xiàn)在他用滑輪組提升重物,每個滑輪的重力均為50N,
(1)若不計繩重和裝置內(nèi)部摩擦,求此人用該裝置最多能提起多重的貨物?
(2)若繩子能夠承受的最大拉力為400N,重力提升過程中繩子重和摩擦對應的額外功始終占總功的10%,求滑輪組的最大機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,某同學用:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干,制成簡易地磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的S極;
(2)根據(jù)圖示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強;
(3)將滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵磁性將變強(填“強”或“若”);
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是:大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置.兩個相同的透明容器中密封著等量的空氣,A、B兩U形管中所有液面初始狀態(tài)是等高相平,通電一段時間后液面的高度如圖所示.
(1)本實驗利用U形管中液面高度差的大小反映放出熱量的多少,這是利用了科學方法中的轉(zhuǎn)換法.
(2)本實驗得到的實驗結(jié)論是:在相同時間內(nèi),電阻相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生熱量越多.
(3)不改變導線連接方式,如果將圖中上方5Ω的電阻也放在右邊的容器內(nèi),重復上述實驗,一段時間后,A管內(nèi)液面高差大.(選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小科所選用的小燈泡上標有“3.8V”字樣.小科連接了如圖甲所示的實驗電路.

(1)小科連好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作D.
A.更換開關
B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路
D.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(2)小科同學正確連接電路后進行實驗,讀取電表數(shù)據(jù)并完成實驗報告如表所示.當他斷開開關整理器材時,才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示.小科同學應重新實驗,實驗前他應該進行的實驗操作是電流表調(diào)零.小科糾正了這唯一的錯誤操作后,重新實驗并正確操作后,他測得小燈泡的額定功率將小于(填“大于”、“小于”或“等于”) 1.06W.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8V.于是他做了3次實驗,每次實驗都認為電壓表示數(shù)最接近3.8V.相關實驗記錄及數(shù)據(jù)處理見下表:
實驗
序號
電流表示數(shù)/A測得燈泡的額定功率/W測得燈泡額定功率的平均值/W
10.301.140P=$\frac{1.140+1.102+1.178}{8}$=1.140
20.291.102
30.311.178
你認為小柯這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否合理?不合理,將幾次功率的平均值作為額定功率沒有意義.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在測量小燈泡額定功率的實驗中,某科學興趣小組利用相關電學器材進行實驗探究:小燈泡1只(額定電壓為3.8V、阻值約為10歐),電壓表、電流表各1只,滑動變阻器1只,開關1只,新干電池3節(jié),導線若干.連接電路如圖:
序號電壓(伏)電流(安)功率(瓦)發(fā)光
120.240.48
23.80.351.33正常
34.20.381.60
試回答下列問題:
(1)電路連接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為電源電壓,但小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是燈泡斷路.
(2)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察小燈泡的亮度變化,讀出兩只電表的示數(shù),分別記錄在表中;并計算出三種情況下小燈泡的功率,則表格中值為1.33W.
(3)實驗中,為了能調(diào)節(jié)到表內(nèi)所示的各電壓值,滑動變阻器的規(guī)格應為“20Ω 1A”(選填“5Ω  1A”、“10Ω  1A”或“20Ω  1A”).
(4)若要在實驗中使小燈泡由暗到亮變化,則滑動變阻器的滑片P應從圖中位置逐漸向右移動.(選填“左”或“右”)

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