3．如圖所示，一物體S在平面鏡的左下方，請(qǐng)問(wèn)：人應(yīng)該站在哪個(gè)范圍內(nèi)才能看到S的像？作圖說(shuō)明．

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)（物象關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)）作出物體S的像點(diǎn)S′，連接像點(diǎn)和平面鏡的上下邊緣并延長(zhǎng)，得出人能看到S的像的位置．

解答 解：通過(guò)平面鏡作出物體S的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S′，S′就是物體在平面鏡中像，連接S′A和S′B并延長(zhǎng)，畫(huà)出兩條反射光線(xiàn)，分別交地面與點(diǎn)C、D，CD之間的范圍就是人能看到S的像的位置．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此類(lèi)題解題時(shí)把握住兩點(diǎn)：一是平面鏡成像時(shí)，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)；二是反射光線(xiàn)好像從在平面鏡中的像發(fā)出的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V  6W”和“6V 3W”的字樣，圖線(xiàn)甲、乙分別為通過(guò)燈泡L1、L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象．開(kāi)關(guān)閉合后要使其中一只燈正常發(fā)光，另一只燈泡不會(huì)燒壞，甲圖中電壓表示數(shù)為8V；乙圖中，電流表示數(shù)為0.5A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，要使入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)垂直，則入射光線(xiàn)應(yīng)該繞入射點(diǎn)（　�。�
A．逆時(shí)針轉(zhuǎn)30°B．逆時(shí)針轉(zhuǎn)45°C．順時(shí)針轉(zhuǎn)30°D．順時(shí)針轉(zhuǎn)45°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．醫(yī)用“B超”機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音，關(guān)于這一現(xiàn)象敘述不正確的是（　�。�
A．聲音的響度太小
B．聲音的音色不好
C．聲音的頻率小于人能聽(tīng)到的聲音頻率
D．聲音的頻率大于人能聽(tīng)到的聲音頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是8cm，那么要想在光屏上得到一個(gè)倒立的，放大的實(shí)像時(shí)物距與焦距的關(guān)系是大于8cm小于16cm．應(yīng)用了這一原理的是投影儀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車(chē)也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小明應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（相同/不同）高度處釋放，比較小球在相同（相同/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，三次實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)將小球從斜面上的相同（相同/不同）高度處釋放．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 等于 W2 （大于/等于/小于）．
（4）為了模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是：沒(méi)有控制小球的質(zhì)量相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，小紅能識(shí)別出吉他的聲音是靠音色；吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用左手手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；吉他手右手用大小不同的力度彈撥琴弦是為了改變聲音的響度；琴聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾耳中的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．根據(jù)“單位”推出對(duì)應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法，例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位．s是時(shí)間的單位）．可以推出對(duì)應(yīng)的公式為：v=$\frac{s}{t}$．同樣，根據(jù)電能的單位kW•h，就可以推出對(duì)應(yīng)的公式為W=Pt；根據(jù)熱值的單位J/kg，也可以推出對(duì)應(yīng)的公式為q=$\frac{Q}{m}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列幾種說(shuō)法中正確的是（　　）
A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大
B．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小
C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

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