天氣轉(zhuǎn)涼了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬.從內(nèi)能改變的角度看,這是利用    方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)   
【答案】分析:(1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.
(2)蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體的表面積和液體表面空氣的流速有關(guān).
解答:解:把洗過的衣服晾在陽光下曬,受到太陽光的輻射溫度升高,內(nèi)能增加,這是利用熱傳遞的方式使水的內(nèi)能增加.同時(shí)水的溫度升高,加快了水的蒸發(fā).
故答案為:熱傳遞,加快.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力,對(duì)學(xué)生的要求較高,是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:

16、天氣轉(zhuǎn)涼了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬.從內(nèi)能改變的角度看,這是利用
熱傳遞
方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)
蒸發(fā)
;另一方面,利用太陽光中的紫外線有很好的
殺菌
,使衣服更衛(wèi)生.

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科目:初中物理 來源: 題型:

天氣轉(zhuǎn)涼了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬.從內(nèi)能改變的角度看,這是利用
熱傳遞
熱傳遞
方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)
加快
加快

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科目:初中物理 來源:河南模擬 題型:填空題

天氣轉(zhuǎn)涼了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬.從內(nèi)能改變的角度看,這是利用______方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)______;另一方面,利用太陽光中的紫外線有很好的______,使衣服更衛(wèi)生.

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天氣轉(zhuǎn)涼了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬.從內(nèi)能改變的角度看,這是利用    方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)    ;另一方面,利用太陽光中的紫外線有很好的    ,使衣服更衛(wèi)生.

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天氣轉(zhuǎn)涼了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬.從內(nèi)能改變的角度看,這是利用    方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)    ;另一方面,利用太陽光中的紫外線有很好的    ,使衣服更衛(wèi)生.

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