如圖是演示“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)裝置,此時塑料片處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計摩擦、塑料片和繩重及空氣阻力).若用手指向上輕托一下左邊的鉤碼,使鉤碼開始向上運(yùn)動,則鉤碼離開手指后將( )

A. 向上運(yùn)動且越來越快,直到碰到定滑輪

B. 稍向上運(yùn)動但馬上靜止

C. 向上勻速運(yùn)動,直到碰到定滑輪

D. 稍向上運(yùn)動后又向下回到原來位置

C 【解析】解答:由于塑料片處于靜止?fàn)顟B(tài),所以兩邊鉤碼的重力大小相等,塑料片受到的兩個拉力是一對平衡力。用手指向上輕托一下左邊的鉤碼,鉤碼受到外力的作用,就會由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,鉤碼離開手指后則又恢復(fù)到一開始的受力平衡狀態(tài),此時鉤碼在這一對平衡力作用下,向上做勻速運(yùn)動,故ABD錯誤,C正確。 故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:1.1 長度和時間的測量同步測試卷 題型:填空題

一名粗心的同學(xué)在測量記錄中忘記寫上了單位,請你幫他填寫上合適的單位:

一名中學(xué)生的身高為16.3___;

一枚一元硬幣的厚度為1.9___;

一本字典的厚度為3.5___。

dm mm cm 【解析】解答:①中學(xué)生的身高約1.6m左右,因此一名中學(xué)生的身高為1.63m即16.3dm;②5枚一元硬幣的高度在1cm=10mm左右,所以一枚一元硬幣的厚度在1.9mm左右;③中學(xué)生大拇指的長度在4cm左右,一本字典的厚度和大拇指的長度差不多所以是3.5cm左右.

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

比較如圖、如圖中各點(diǎn)壓強(qiáng)的大。

(1)在如圖中,B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同,而A點(diǎn)比B點(diǎn)深,則各點(diǎn)壓強(qiáng)pA_____pB_____pC ;

(2)在如圖中,A、B、C、D各點(diǎn)在液體中的深度如圖中所示,則各點(diǎn)壓強(qiáng)pA _____pB_____pC_____pD(填“>”“<”或“=”)。

> > > > > 【解析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律及液體壓強(qiáng)的公式解答; (1)如圖,A點(diǎn)比B點(diǎn)深,且A、B點(diǎn)在鹽水中,密度比水大,所以A點(diǎn),深度最大,液體密度又大,壓強(qiáng)最大; B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同,B點(diǎn)在鹽水中,密度比水大,根據(jù)可知,B點(diǎn)壓強(qiáng)大,故得: 。 (2)如圖中,A、B、C、D各點(diǎn)在同種液體中的深度關(guān)系為: ,根據(jù)可得, 。

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第八章 運(yùn)動和力 單元測試卷 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩個物體疊放在一起,放在水平地面上,小陽同學(xué)對甲、乙兩個物體分別進(jìn)行了受力分析,如圖(a)、(b)所示,其中屬于一對相互作用力的是_____與_____。

F甲對乙支 F乙對甲壓 【解析】力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的作用時,作用兩個物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上的兩個力是相互作用力,顯然符合這個要求的是乙對甲的壓力和甲對乙的支持力.

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第八章 運(yùn)動和力 單元測試卷 題型:單選題

關(guān)于平衡力,下面說法正確的是

A. 物體受平衡力作用,一定靜止

B. 三要素相同的兩個力不一定是平衡力

C. 物體在平衡力作用下,運(yùn)動狀態(tài)一定不改變

D. 平衡力的大小可能相等

C 【解析】A、物體在平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力,平衡狀態(tài)包括:靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài),并且物體受到的合力為零;故A錯誤; BD、作用在同一物體、同一直線上,大小相等、方向相反的兩個力是平衡力,故BD錯誤; C、物體在平衡力作用下,運(yùn)動狀態(tài)一定不改變,故D正確; 故選C.

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第十六章單元測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極。那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖甲的實(shí)物連接_______________;

(2)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)保持其他條件不變,只改變________;

(3)小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)深度為5 cm時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,請將電壓值填入下表空格中____________;

(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。

(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與________有關(guān);

(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,你認(rèn)為還可以使用________(填寫一種實(shí)驗(yàn)器材)來判斷。

電極插入蘋果的深度h 0.30 蘋果電池的電壓大小U隨電極插入蘋果深度h的增加而增大 蘋果的種類 電流表 【解析】(1)電壓表經(jīng)開關(guān)接在電池兩端,電路圖如圖所示; (2)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度h; (3)由電路圖知,電壓表量程是3V,由圖示電壓表知,電壓表最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是0.3V; (4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,隨電極插入深度的增加,電池電壓...

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級第十六章單元測試 題型:填空題

如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表.當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是_____,乙表是_____.

電壓表 電流表 【解析】如圖電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),則電流經(jīng)過開關(guān)分為兩個運(yùn)動,再分別經(jīng)過兩個電阻回到電源負(fù)極,所以甲應(yīng)為電壓表,如為電流表會將R2短路;乙應(yīng)為電流表,如為電壓表,則R2不通,故甲是電壓表,乙是電流表。

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科目:初中物理 來源:2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題六 質(zhì)量與密度 題型:單選題

(2017•煙臺卷)學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是( 。

①測量牛奶的密度 ②鑒別金戒指的真?zhèn)?③測定一捆銅導(dǎo)線的長度

④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的 ⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目.

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

C 【解析】試題分析:①測量牛奶的密度:需要用天平測量牛奶質(zhì)量,用量筒測量牛奶的體積,用密度公式求出密度,可以完成;②用天平測量戒指的質(zhì)量,用量筒和水測量戒指的體積,用密度公式求出密度,可以鑒別金戒指的真?zhèn),可以完成;③取一小段銅導(dǎo)線,可以測它的質(zhì)量、體積,算出它的密度,但無法測銅導(dǎo)線的直徑、總質(zhì)量,就無法得出它的長度,不能完成實(shí)驗(yàn);④鑒別銅球是空心的還是實(shí)心的:用天平測量銅球的質(zhì)量,用量筒...

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科目:初中物理 來源:2018屆春季人教版八年級物理下冊 11.2 功率檢測題 題型:單選題

一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家,對此,下列說法中錯誤的是( )。

A. 爬相同的樓梯,兒子體重小,做的功少

B. 爬相同的樓梯,父親體重大,做的功多

C. 爬相同的樓梯,兒子比父親先到達(dá),兒子的功率一定大

D. 爬相同的樓梯,父親比兒子先到達(dá),父親的功率一定大

C 【解析】由功的公式 W= Fs知,兒子體重小,爬相同的樓梯,兒子做功少,A、B正確;如果兒子做功少,用的時間短,由功率公式 P不能確定兒子做功的快慢,故C不對;如果兒子做功少,用的時間長,則兒子功率小,D正確。

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同步練習(xí)冊答案