16.請在圖中畫出正在水中下沉的物塊(物塊未接觸容器底)所受力的示意圖.

分析 物體A受到重力和浮力作用,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,作用點均在重心上;各用一條帶箭頭的線段把重力和浮力的三要素表示出來,并注意它們的大小關(guān)系.

解答 解:物體A受到重力和浮力作用,作用點都在物體重心,重力從重心豎直向下畫,標出符號G,浮力從重心豎直向上畫,標出符號F,注意物體下沉,重力大于浮力,重力的長度大,如圖所示:

點評 (1)首先對物體進行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣;
(2)力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等.

練習(xí)冊系列答案
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6.我國目前研發(fā)了一種太陽能汽車,該汽車的質(zhì)量為1200kg,車輪與水平地面的接觸總面積為300cm2;在一次實驗中,該汽車在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛了30min,行駛時汽車受到的阻力為汽車所受重力的0.1倍(車內(nèi)人員質(zhì)量不計).求:
(1)汽車對水平地面的壓強是多少?
(2)實驗中汽車牽引力所做的功是多少?
(3)實驗中汽車牽引力做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為3N,小球的體積為600cm3.剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某建筑工地上一臺升降機的廂體連同貨物的質(zhì)量為1.2t,在20s內(nèi)從樓的2層上升到5層,如果每層樓高3m,求:
(1)升降機廂體連同貨物的重力;
(2)升降機提升廂體和貨物所做的功;
(3)升降機電動機提升廂體和貨物的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.2016年5月28日,畢節(jié)市梨樹高鐵客運樞紐中心的開工,標志著畢節(jié)將迎來高鐵時代,高速列車進站前關(guān)閉動力,列車由于慣性,要滑行一段距離;進站過程中,列車的動能逐漸減小(選填“增大”、“減小”或“不變”)高速列車行駛時,車體附近流速大,壓強小,為避免候車乘客被“吸”向火車事故發(fā)生,站臺上設(shè)計了安全線.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.要辨別一規(guī)格不清“___V 1.25W”的小燈泡,選用電壓為4V的蓄電池和定值電阻R,設(shè)計電路如圖所示,當閉合S時,小燈泡恰能正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.5A.求:
(1)小燈泡的規(guī)格是“2.5V 1.25W”;(通過計算說明)
(2)選用的定值電阻的阻值;
(3)整個電路正常工作1min消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,兩表示數(shù)之比U:U=3:1;當開關(guān)S斷開,甲、乙兩表均為電流表時,兩表示數(shù)之比I:I=2:3,相同時間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.長江三峽大壩設(shè)置了五級船閘,船閘是應(yīng)用連通器原理工作的;常用的液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的;電熱器是利用電流的熱效應(yīng)工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.下表為小明同學(xué)做“研究彈簧的長度與拉力關(guān)系”的實驗記錄數(shù)據(jù):
拉力F/N00.51.01.52.02.53.04.0
彈簧長度L/cm2346788
(1)請幫小明同學(xué)填寫漏掉的數(shù)據(jù)(填在表格中)
(2)由數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長L0是2cm;
(3)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長;
(4)這項研究在實際中的應(yīng)用是彈簧測力計;
(5)小明作出了如圖所示的三個F-L圖象,其中B圖是正確的.

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