如圖所示的測(cè)量中,數(shù)據(jù)記錄正確的是( 。
A. 18.5cm B. 26℃ C. 107g D. 6352.6kW
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是利用 的方法來(lái) (“增大”或“減小”)摩擦的.
(2)請(qǐng)畫(huà)出圖1中漂浮在水面上的小球所受力的示意圖.
(3)如圖2所示的輕質(zhì)杠桿AB,OA=20cm,OB=40cm.物體M的密度為3×103kg/m3.體積為8×10﹣3m3.葉子姐姐在B端施加100N的力使杠桿水平平衡,則此時(shí)物體M受到水平面的支持力FM= N,請(qǐng)畫(huà)出物體M的受力示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過(guò)一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰。則水結(jié)冰后 ( )
A、質(zhì)量變大 B、質(zhì)量不變 C、密度變大 D、密度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑。
(1)該凸透鏡的焦距是 cm。
(2)小明用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放到距凸透鏡15cm的位置,移動(dòng)光屏,得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像。
(3)摘掉眼鏡的小明觀察像時(shí),離光屏很近才看清燭焰的像,則他的眼鏡是 透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
組成物體的物質(zhì)不同.它們的物理屬性一般不同.在羽絨服、彈簧測(cè)力計(jì)、指南針、保險(xiǎn)絲等物體中,利用彈性工作的是 ,利用磁性工作的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某興趣小組制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤,其原理如圖甲所示,它主要四部分構(gòu)成:托板、壓力杠桿OAB、壓敏電阻R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻)和顯示重力大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是量程為0﹣0.6A的電流表).其中OA長(zhǎng)5cm,AB長(zhǎng)20cm,電源電壓恒為9V.壓敏電阻R的阻值與所受壓力的關(guān)系如圖乙所示(托板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),g取10N/kg).求:
(1)托板上放某一重物時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電子秤在1min內(nèi)消耗的電能:
(2)托板上沒(méi)有放置物體時(shí),電路中的電流;
(3)為保護(hù)電流表不被損壞,電子秤能測(cè)量的最大質(zhì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
天然氣屬于____________能源(選填“可再生”或“不可再生”);太陽(yáng)能來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核____________(選填“裂變”或“聚變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù)(其中高溫檔的額定功率模糊不清),其簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1、R2均為電熱絲(電阻不隨溫度變化),求:該電烤箱
(1)在低溫檔正常工作時(shí)的電流;
(2)中溫檔正常工作5min消耗的電能;
(3)在高溫檔正常工作時(shí)的額定功率(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
額定電壓 | 220V |
|
額定功率 | 低溫檔 | 440W |
| 中溫檔 | 1100W |
| 高溫檔 |
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