8．放在水平桌面上的木塊受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用而運(yùn)動(dòng)，其合力為3N，方向水平向右．

分析 同一直線上的兩個(gè)力，方向相同時(shí)，合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和，方向與力的方向相同；當(dāng)兩個(gè)力在同一直線上，方向相反時(shí)，合力的大小等于兩力的大小之差，方向與較大的力的方向相同．

解答 解：
由題知，兩個(gè)力的方向相反，則兩個(gè)力的合力大小F=8N-5N=3N，方向與較大的力8N的方向相同，水平向右．
故答案為：3N；水平向右．

點(diǎn)評 本題考查了求合力，掌握力的合成方法即可正確解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖：甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路．已知電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω　1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．
（1）該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，另有一個(gè)重要作用是保持電壓表示數(shù)不變．
（3）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為0.4A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右（端選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至電壓表示數(shù)為2.0V，并記錄電流表的示數(shù)．
（4）該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù)，當(dāng)定值電阻是換成20Ω、25Ω和30Ω時(shí)，無論怎樣移動(dòng)滑片無法完成實(shí)驗(yàn)，原因是變阻器最大阻值太小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，試電筆的筆尖A應(yīng)該是導(dǎo)體，B是導(dǎo)體，C是導(dǎo)體．（均選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列家用電器中，主要是利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．收音機(jī)B．電風(fēng)扇C．電烙鐵D．電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖乙所示，溫度計(jì)的正確讀數(shù)是95℃．
（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，若水中有一個(gè)氣泡從A位置（體積為VA）上升至B位置（體積為VB），則VA＜VB（選填“＞”“＜”或“=”）．
（3）小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，則水的沸點(diǎn)是98℃，水在沸騰時(shí)溫度不變．
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比變�。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”）．
 時(shí)間/min 01 2 3 45 6 7 8
 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的過程中，一些同學(xué)作了如下猜想：
猜想A  在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
猜想B  在深度相同時(shí)，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；
猜想C  同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

（1）比較圖中代號為ABC的三個(gè)圖，可以說明猜想A是否正確；
（2）比較代號為EF的兩個(gè)圖，可以說明猜想B是否正確；
（3）比較代號為BDE的三個(gè)圖，可以說明猜想C是否正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小雯同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是熱水溫度較高，可以減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間．
②小雯在水溫升高到 88℃時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔 1min 記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min01234567
溫度/℃8890929496989898
分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為98℃．
③若燒杯中水的質(zhì)量為 0.2kg，則從計(jì)時(shí)開始到水沸騰的過程中，水的內(nèi)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），水所吸收的熱量為8.4×103J[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．體積為5×10-4米3的金屬塊浸沒在水中，求：
①該金屬塊排開水的體積V排．
②該金屬塊受到的浮力F浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲為云龍山隧道口安裝的“距離傳感器”發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖．

（1）假設(shè)超聲波的速度為300m/s，某次檢測車速時(shí)，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.8s，超聲波信號遇到汽車時(shí)，汽車與傳感器之間的距離是多少米？
（2）如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離（s）-時(shí)間（t）圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上．利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離（s）-時(shí)間（t）圖象如圖乙所示，請?jiān)趫D丙中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度（v）-時(shí)間（t）圖象．
（3）汽車以圖示速度勻速駛向隧道入口，距離隧道入口600m處司機(jī)開始鳴笛示警，笛聲持續(xù)時(shí)間2s．那么，坐在隧道口值班房的工人聽到這段笛聲持續(xù)時(shí)間為0.2s．

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同步練習(xí)冊答案