關(guān)于聲音，下列說法中正確的是(     )

      A．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同

      B．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小

      C．敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音的響度越大

      D．歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高



C解：A、我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)發(fā)出的聲音，小于20赫茲，是次聲波，人耳聽不到，而不是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、敲鑼時(shí)用力越大，振幅大，所以它發(fā)出聲音的響度越大，故本選項(xiàng)正確；

D、歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指響度大，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


兩只內(nèi)徑不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，過一會(huì)兒（ ▲ ）

A．兩只溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同。

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大。

C．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大。

D．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：


假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家．如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是：（　　  ）

A、地面、列車

B、列車、地面

C、列車、列車

D、地面、地面

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中各種標(biāo)志的含義是什么？請(qǐng)依照示例選其中三個(gè)作答（A標(biāo)志已用作示例，不得再選）。示例：A標(biāo)志的含義是：所在路段限制車速不得超過40km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：


測(cè)量就是將待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較，對(duì)生活中常見物體尺度的感悟是提高估測(cè)能力的基礎(chǔ)．以下對(duì)常見物體尺度的估測(cè)中正確的是(     )

      A．物理課本的寬度約為16.9dm

      B．一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm

      C．普通教室的高度約為15m

      D．自行車車輪直徑約為1.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：


親愛的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的．根據(jù)對(duì)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項(xiàng)不同的是(     )

      A．夏天吃雪糕涼爽

      B．將手沾些冷水后拿熱包子不太燙

      C．秋天變冷的早上降霜

      D．打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火

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科目：初中物理 來源： 題型：


在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中，各國艦船在定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀（又叫“聲吶”），如圖所示，這是利用聲音可以在__________中傳播，若海的深度是6km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過__________秒才能接收到信號(hào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，下列四個(gè)現(xiàn)象中，能用光的反射解釋的是（    ）

 


A、放大的字        B、小孔成像        C、手影            D、倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：


用毛織品分別去摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，放開氣球后，你觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案