3. 觀察如圖7-6所示的彈簧，彈簧受到拉力或壓力而發(fā)生 ，在一定范圍內(nèi)，拉力或壓力越大，彈簧的形變 ，根據(jù)這個(gè)原理，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量力的工具叫 。

            

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1. 一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的推、拉、提、壓、吸引和排斥等作用，都是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，因此力不能脫離 而存在。當(dāng)我們討論一個(gè)力時(shí)，一定涉及兩個(gè)物體，一個(gè)是物體，另一個(gè)是 物體。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

23. 小華在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰的像成在屏上的下邊緣處，小華不知道應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)才能使像成在光屏中心上。小華和同學(xué)們討論，實(shí)驗(yàn)演示，可以不改變燭焰及光屏的位置，而只移動(dòng)透鏡能使像移動(dòng)到屏的中心上，問(wèn)應(yīng)該將透鏡向哪邊移動(dòng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

12. 下列四種情況中，物體處于平衡狀態(tài)的是 ()

   A. 草地上滾動(dòng)的足球              B. 自由下落的石塊

   C. 雙手握住豎直的竹竿勻速上爬的人     D. 沿斜坡減速向上行駛的汽車 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

16. 小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí)，其光路如圖6-36所示，則下列說(shuō)法正確的是 (   )

              

   A. 小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡

   B. 小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡

   C. 小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡

   D. 小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，無(wú)需配戴眼鏡 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

10. 下列關(guān)于同一條直線上的兩個(gè)力與它們的合力的大小的說(shuō)法中，正確的是 ()

   A. 合力一定大于任意一個(gè)分力   B. 合力可以小于任意一個(gè)分力

   C. 合力不可能小于任意一個(gè)分力   D. 合力不可能為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

17. 在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤(pán)測(cè)力妾餐 計(jì)上，如圖7-20所示。無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為15 N，當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20 m/S時(shí)，托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7 N，可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力大小為 N，方 向是 。 

   


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

8. 實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞。小萍看到彈簧斷裂處很靠近彈簧的一端，他就去掉斷裂的一小段彈簧，將剩余較長(zhǎng)一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻度。那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧秤測(cè)量時(shí)，測(cè)量值與原來(lái)測(cè)量值相比較，結(jié)果是 ()

   A. 測(cè)量值比原來(lái)測(cè)量值大

   B. 測(cè)量值比原來(lái)測(cè)量值小

   C. 由于彈簧取自原彈簧秤，且注意校準(zhǔn)零刻度，因此測(cè)量值與原來(lái)測(cè)量值一致

   D. 以上三種情況都可能出現(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1. 投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，物體在凸透鏡的1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，屏上得到一個(gè)       的實(shí)像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案