1．用尺子作樂器探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，改變用力的大小，比較它振動發(fā)出的聲音的大�。�
實驗發(fā)現(xiàn)：用力越大，鋼尺振動的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大；用力越小，鋼尺振動的振幅越小，發(fā)出聲音的響度越小．由此可得出結(jié)論：響度的大小與振幅有關(guān)．

分析 聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的，響度指聲音的強弱，是由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大．

解答 解：讓尺子伸出桌面的長度相同，撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；用力越小，鋼尺振動的振幅越小，發(fā)出聲音的響度越小，由此得出的實驗結(jié)論是：響度的大小與振幅有關(guān)．
故答案為：大；大；�。恍�；振幅．

點評 正確區(qū)分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因素：音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；響度指聲音的強弱，是由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大；音色是由發(fā)聲體的特性決定的，不同發(fā)聲體的音色不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于壓力，下列說法中正確的是（　�。�
A．壓力的大小一定等于物體的重力B．壓力的方向總是豎直向下
C．垂直作用在物體表面上的力叫壓力D．壓力作用效果只與壓力大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．發(fā)出超聲的聲源振動頻率至少要高于20000Hz，超聲在生活中有很多應(yīng)用，例如B超就利用了超聲具有穿透能力強的特點，B超工作時，被檢查的人不能（選填“能”或“不能”）聽到機器發(fā)出的超聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示光射到平面鏡上，使其沿水平方向傳播，請在圖中畫出平面鏡的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列家用電器工作時是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A．電風(fēng)扇B．冰箱C．電飯煲D．洗衣機

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．白色的太陽光是最簡單的光
B．人們把紅、黃、藍三色光叫做光的三原色
C．照相機鏡頭前加濾鏡是為了使像成的更清晰
D．白光通過綠色玻璃片后，只能通過綠色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．完成下列單位換算：
（1）1.2m=1.2×103mm=1.2×109nm； 　 
（2）0.6×102 dm=6×10-3　km=6×106μm；
（3）0.5h=30min=1800s；    　
（4）360cm3=3.6×10-4m3=360ml．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小敏同學(xué)是近視眼，她的奶奶是遠視眼，現(xiàn)有兩副眼鏡a、b，a上標有+200°，b上標有-250°，則小敏和奶奶分別應(yīng)佩戴哪副眼鏡？這兩副眼鏡的焦距分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．站在湖邊的人向水中看去，可以看到水面上白云投下的影子，水下的游魚，湖邊樹木的倒影，其中白云投下的影子是由于光的反射形成的，湖邊樹木的倒影由于光的反射形成的，而水中的魚看起來比實際位置淺，這是由于光的折射形成的．

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