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寒冷的冬季，我們坐空調車會發(fā)現(xiàn)汽車擋風玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，關于“哈氣”下面說法正確的是

A. “哈氣”出現(xiàn)在擋風玻璃外壁 B. “哈氣”的出現(xiàn)是液化現(xiàn)象

C. “哈氣”的出現(xiàn)是汽化現(xiàn)象 D. “哈氣”的形成要吸收熱量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：1.3 運動的快慢 題型：單選題

在物理學中我們是以“單位時間內物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是( )

A. 離弦之箭 B. 風馳電掣 C. 一日千里 D. 姍姍來遲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.2 熔化和凝固 題型：填空題

夏天在農貿市場賣海鮮產品的攤位上，經�？吹綌傊鲗⒈鶋K放在新鮮的海產品上面用于保鮮，這主要是因為冰塊有較低的溫度和熔點，且冰在 ________ （填一物態(tài)變化名稱）過程中要 ________ 熱量（選填：“吸收”、“放出”）．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期3.3 汽化和液化 同步練習 題型：簡答題

如圖所示是電冰箱制冷系統(tǒng)簡化示意圖，請說明電冰箱制冷的工作過程。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期3.3 汽化和液化 同步練習 題型：填空題

如圖，甲、乙兩支相同的溫度計，其中甲的玻璃泡上包著濕棉花，乙是干燥的，我們發(fā)現(xiàn)_____（填“甲”或“乙”）溫度計的示數要低一些，這說明_____．空氣中水蒸氣的含量越少，水的蒸發(fā)就越快，兩支溫度計的示數差就越_____，有一種干濕溫度計就是用這個原理制成的，可以用來顯示空氣中的濕度．炎熱的夏天，當你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時，剛巧來了一輛灑水車，灑濕了路面．這時你會感到更加悶熱，對產生這種感覺的主要原因，小明認為是由于灑水車中的水經過曝曬，溫度很高，而小紅則認為是由于灑水后空氣的濕度增加，身上的汗較難蒸發(fā)．那么，你認為是_____的看法對．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習 題型：綜合題

閱讀下面的科普文章，回答問題。

超聲波與次聲波

蝙蝠發(fā)出的超聲波，在遇到障礙物時會反射回來，產生回聲，蝙蝠則可以根據回聲到來的方位和時間確定目標位置和距離，這種方法叫回聲定位，根據回聲定位的原理，科學家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探測海洋的深度，漁民利用聲吶系統(tǒng)可以獲得深水中魚群的信息，醫(yī)院里的醫(yī)生也可應用超聲波給病人看病。

聲學的研究告訴我們，頻率越低的聲波在傳播時能量損失越慢，傳播得越遠，海輪上的霧號聲特別低沉、莊重，有的霧號頻率只有27Hz，這種號聲在傳播16km以后還能被人聽到，如果在海輪上用高音喇叭喊話，尖尖的喊聲跑不了多遠就被空氣“吃掉”了。

次聲波因為頻率很低，所以它成了聲波中的“長跑健將”。1960年智利大地震，次聲波傳到了全世界；1961年蘇聯(lián)進行了1500萬噸級核試驗，次聲波足足繞了地球5圈；印度尼西亞的一次火山爆發(fā)，次聲波繞了地球3圈，持續(xù)了108h。?在遙遠的海面上發(fā)生了風暴，強風擦過海面就會產生次聲波，次聲波和風暴怒吼的聲波一起向四面八方傳播，有些聲波被空氣和大�！俺缘簟绷�，惟有次聲波傳到了遠方。次聲波要比風和浪的速度快好多倍，它成了風暴來臨的警報，可惜我們的耳朵聽不見，有些動物卻能聽到次聲波，風暴來臨之前，海蚤聽到了“警報”，一個個跳到遠處躲藏起來，水母也如臨大敵，一個個潛游到了大海的深處，有經驗的漁民看見它們隱身藏匿，猜出會有風暴，便收網返航。?

次聲波為什么能殺人呢?原來，人體內臟固有的振動頻率和次聲波頻率極為相似(0.01Hz～20Hz)，當外界的次聲波頻率與內臟固有的振動頻率相同或相近時，就會形成人體內臟的共振狀態(tài)，產生種種不良反應，還會導致視覺模糊，吞咽困難，肝功能失調等癥狀，嚴重時還會四肢麻木，胸部產生壓迫感，尤其是當人的腹腔、胸腔內的固有振動頻率與外來的次聲波頻率一致時，人體的內臟會被振壞而喪生，因此有人正在利用次聲波的性質與特點，研制一種能導致人神經麻痹的“次聲武器”。

在科學技術飛速發(fā)展的今天，次聲波有著廣闊的發(fā)展前景。

請回答：

⑴聲吶是根據什么原理發(fā)明的？聲吶根據頻率來劃分屬超聲波還是次聲波？

⑵我們知道次聲波對人體健康是有害的，那么超聲波對人體有害嗎？為什么？

⑶次聲波有哪些特點？利用這些特點可以做什么？

⑷次聲波有何危害？

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習 題型：單選題

下列有關聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是

A．地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利用了鐵管傳聲性能好的特性

B．小提琴演湊者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度

C．蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D．學校樓道內設立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期3.2 熔化和凝固 同步練習 題型：單選題

用鐵鍋能熔化錫，而不能用錫鍋熔化鐵，這是因為

A. 鐵比錫輕 B. 鐵比錫硬

C. 鐵傳熱比錫快 D. 鐵的熔點比錫高

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科目：初中物理 來源：2018年長沙市中考物理試卷 題型：填空題

在太空中，把要合成的各種固態(tài)材料放進特制的太空爐，對材料加熱使其內能________(選填“增大”或“減小”)而熔化，再降溫使其變成新的固態(tài)材料，然后隨著衛(wèi)星或飛船返回地球，這樣加工的材料叫太空材料.當一塊加工好的太空材料從太空返回地球時，其質量________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習冊答案