1．如圖是關于電熱和電磁現(xiàn)象的實驗，下列說法正確的是（　　）
A．甲圖實驗中改變電磁鐵線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強弱就會改變
B．乙圖實驗說明通電導線周圍存在磁場
C．丙圖實驗可以說明電動機的工作原理
D．丁圖實驗中導體AB在磁場中做切割磁感線運動，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

分析 根據(jù)對電與磁幾個重要實驗裝置圖的認識來判斷：
（1）發(fā)電機原理圖描述了線圈給外界的用電器供電；電動機原理圖描述了電源給線圈供電；
（2）電磁感應現(xiàn)象裝置圖沒有電池；磁場對電流的作用裝置圖有電池．

解答 解：A、甲圖中有電池，是電磁鐵原理圖，線圈的匝數(shù)不能改變，有滑動變阻器，故只能改變電流的大小，改變電磁鐵磁性的強弱，故A錯誤；
B、乙圖是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場，故B正確；
C、丙圖中有學生電源，這是磁場對電流的作用實驗，結論是通電導體在磁場中受力，是電動機原理，故C正確；
D、丁圖中沒有電池，是電磁感應現(xiàn)象實驗，由于開關沒有閉合，不是閉合電路，則導體AB在磁場中做切割磁感線運動，電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故D錯誤．
故選BC．

點評 教材中的重要實驗裝置圖要采用對比記憶的方法認真識記，包括實驗裝置的名稱、說明的原理、重要的應用等．

練習冊系列答案
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18．在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，物體A靜止時，彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示，試回答下列問題：
（1）物體A所受浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關．
（2）物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為5：6．

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12．踩自行車走上坡路時，人們往往在上坡前用力快速踩幾下，這樣做為什么？

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9．在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”時，小強猜想：摩擦力的大小可能與接觸面受到的壓力和粗糙程度有關．于是他利用如圖所示的器材進行了探究，實驗中測出了木塊的重力和鉤碼的重力．
（1）在實驗中，他應拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，這樣做的目的是使拉力與摩擦力平衡，大小相等．
（2）請將實驗數(shù)據(jù)記錄表格補充完整：
實驗次數(shù)壓力F（N）
110.2木板
21.50.3木板
320.4木板
410.4毛巾
（3）要探究摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關系，應選擇1、4兩次實驗．
（4）根據(jù)1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，要得出摩擦力大小與壓力大小成正比關系，可以采取的數(shù)據(jù)處理方法是作出摩擦力大小與壓力大小的關系圖象，若圖象為一條過原點的直線，則摩擦力的大小與壓力成正比（或求出摩擦力與壓力的比值，若比值恒為常數(shù)，則摩擦力的大小與壓力的大小成正比）．其數(shù)學表達式可以寫為f=0.2F．

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16．如圖所示，某人看到水中A′處有一個發(fā)光點，但是實際上發(fā)光點的位置在A處，試在圖畫出發(fā)光點A進入人眼的一條光線的光路圖．

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6．2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．提倡使用私家車B．用一次性塑料袋購物
C．用節(jié)能燈代替白熾燈D．夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)低

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．只有物體在振動，我們就能聽到聲音
B．聲音不能在真空中傳播
C．人耳聽不到次聲波，是因為響度太小
D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理，他進行了如圖所示的實驗．
（1）分析圖中提供的信息，可知圖丁中木塊所受浮力大小為1.2N．
（2）根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量木塊排開水所受重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示機器工作時應用電流熱效應的是（　�。�
A．
電熱水壺		B．
電風扇		C．
刷卡機		D．
太陽能玩具車

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