14.在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡(額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω),電源為兩節(jié)新干電池.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.請用筆畫線將圖乙電路連接完整,要求滑片P向左滑動時,接入電阻變。
(2)根據(jù)實驗中需要測量的物理量.請在圖丁方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(3)電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片(未達到最小阻值),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是小燈泡短路.
(4)排除故障后,為了測量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡額定功率是0.75W.

分析 (1)根據(jù)小燈泡的電流選擇電流表的量程,并將電流表串聯(lián)在電路中,根據(jù)電源電壓選擇電壓表的量程,并且并聯(lián)在小燈泡兩端,連接電路;
(2)根據(jù)實驗原理P=UI可知,需要測量電壓、電流、計算電功率,還要觀察亮度,由此設(shè)計表格;
(3)閉合開關(guān),燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表有示數(shù)說明小燈泡處短路;
(4)看清量程和分度值,讀出示數(shù),利用P=UI算出功率.

解答 解:(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;要求滑動變阻器滑片P向左滑動時,接入電阻變小,迎接左下端接線柱;連接實物如圖:

(2)根據(jù)實驗原理P=UI可知,需要測量電壓、電流、計算電功率,還要觀察亮度,由此設(shè)計表格:

燈泡的規(guī)格電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小燈泡的亮度小燈泡的功率P/W
額定電壓
U額=2.5V
(3)閉合開關(guān),燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表有示數(shù)說明小燈泡處短路或電壓表兩端短路;
(4)電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,此時電功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)斷開;電路如上圖;
(2)設(shè)計表格如上;
(3)小燈泡短路;
(4)2.5;0.75.

點評 該實驗題考查了實物連接、原理的理解設(shè)計表格,線路故障以及電壓表讀數(shù)和電功率計算,綜合性很強,有一定難度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)圖1中,物體的長度為2.60cm;
(2)圖2中,溫度計的示數(shù)為--3℃.
(3)如圖,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,屏上標出了三個區(qū)域,其中能讓溫度計示數(shù)明顯升高的區(qū)域是③;能識別人民幣真?zhèn)蔚膮^(qū)域應(yīng)該是①.(選填①②③)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是(  )
①從樹上掉下的蘋果;  
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門;
③晾曬被單時,用棍子抽打被單以去掉其中所積的灰塵;
④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星;
⑤跳遠運動員都是跑一段距離才起跳;
⑥公共汽車的乘務(wù)員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②③⑤D.③④⑤⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,當只閉合開關(guān)S時,電流表A的示數(shù)是1A,開關(guān)S1、S同時閉合時,電流表的示數(shù)為1.5A,求:
(1)R1的電阻;
(2)R2消耗的電功率;
(3)S1、S同時閉合時,通電10s電路中消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.問題解決:
小明在路上撿到一個大螺絲,他想利用實驗室中的器材測一下大螺絲的密度,但他在實驗室里只找到了彈簧測力計、小燒杯、細線.根據(jù)學(xué)過知識,請利用這些器材和水測出這個大螺絲的密度.
(1)測量步驟
①用彈簧測力計測出大螺絲重力為G;
②將大螺絲浸沒小燒杯的水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F;
③根據(jù)測得的物理量,推導(dǎo)計算出大螺絲的密度.
(2)請寫出推導(dǎo)過程及大螺絲密度的最終表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室有規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小張利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實驗,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小張將圖甲中的電路連接完整,要求滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)要變大.
(2)小張連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器短路或者燈泡斷路.(均選填“短路”或“斷路”)
(3)排除故障后,小張移動滑動變阻器的滑片P,將三次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到表中;當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為0.4A,此時小燈泡的電功率為1W;
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.52.8
電流/A0.340.40.42
(4)小張查看了小燈泡的說明書,了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的長度是一定的.分析實驗數(shù)據(jù),可推測這個小燈泡內(nèi)鎢絲的橫截面積與合格產(chǎn)品相比是變大了.(選填“變大了”或“變小了”)
(5)小張在實驗過程中調(diào)節(jié)滑動變阻器時還應(yīng)該注意的是眼睛要觀察電壓表的示數(shù).
(6)另外一位同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù).在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于100Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“測定小燈泡的額定電功率”的實驗中,小佳同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則A.
A.只能選擇4.5V的電池組     B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用          D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整.

(3)為測小燈泡的額定功率,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(4)小明在實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中(不改變電路結(jié)構(gòu)).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡斷路(選填短路或斷路);排除故障后,當小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R0,則計算小燈泡額定功率的表達式為P=$\frac{2.5V×2V}{{R}_{0}}$(電源電壓恒定不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某待測液體的密度比水小,且不溶于水.器材:U形管,待測液體,水,刻度尺.請同學(xué)們利用上述器材測出該液體的密度.寫出實驗步驟及液體密度的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我們知道,當水平拋出一個物體時,由于地球的吸引,它將落回地面,但物體拋出的速度越大,它運動的距離越遠.請你推測:如果物體水平拋出時的速度夠大時,物體的運動情況會是繞地球運動.我們學(xué)過的牛頓第一定律也是這樣得到的.

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