“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊．如圖所示，已知桶壁上最長(zhǎng)的木板的豎直高度為0.5m，最短的木板的豎直高度為0.2m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2㎡．（g取10N/kg）

（1）若空桶的質(zhì)量為2Kg，則桶對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa？

（2）當(dāng)桶裝足水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)為多少Pa？

（3）當(dāng)桶裝足水時(shí)，桶底受到水的壓力為多少N？



（1）500Pa；（2）2×103Pa；（3）80N。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2008全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）頻率為300MHz-300GHz的電磁波，它的波長(zhǎng)很短，通常稱之為微波。微波能沿直線傳播，在遇到金屬材料時(shí)能發(fā)生反射：遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料時(shí)可以穿透；遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收，并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機(jī)就是利用微波進(jìn)行通訊的。GSM手機(jī)的工作頻率一般為900 MHz~1800 MHz波段。使用手機(jī)通話時(shí)，微波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”，微波頻率越高，人對(duì)其能量吸收率就越高，危害也就越大。下表提供了某種型號(hào)手機(jī)的技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)根據(jù)這些技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問(wèn)題。

　某型號(hào)GSM手機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)表

工作電壓

標(biāo)準(zhǔn)配置電池

最長(zhǎng)通話時(shí)間

最大發(fā)射功率

工作頻率

4.1V

670mAh

300min

2W

900/1800MHz

（1）手機(jī)的最大工作電流約是多少?在300 min的通話時(shí)間內(nèi)．手機(jī)的平均功率約為多少？

（2）請(qǐng)列舉兩項(xiàng)減小手機(jī)微波輻射危害的措施；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(巴中中考)甲乙兩車(chē)以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是________的，以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物，甲乙兩車(chē)都是________的．(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


雪橇是雪地常見(jiàn)的交通工具。若狗拉著雪橇以10 m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行，雪橇受到的阻力是200 N，則狗在5 min內(nèi)做了         J的功，功率為          W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是薄紙制成的下端開(kāi)口，容器的容積為1m3，所用薄紙重量為0.5N，容器內(nèi)空氣重量為    　N，容器（含其內(nèi)空氣）的總重量為　    　N（空氣質(zhì)量為 1.29kg/m3，g=10N/kg），為了使容器懸浮在空中，你要用　        __   　方法使容器內(nèi)空氣減少，容器內(nèi)空氣的重量減少　     N，容器才能懸浮在空中，此時(shí)容器內(nèi)空氣密度　    　容器外空氣密度（選填“大于”，“等于”，“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S。（ρ酒精=0.8×103Kg/m3）

①    若乙容器中酒精的質(zhì)量為1.6千克，求酒精的體積V酒精。

② 求乙容器中0.1m深處酒精的壓強(qiáng)p酒精。

③ 現(xiàn)有物體A、B（其密度、體積的關(guān)系如下表所示），請(qǐng)?jiān)谖矬wA、B和容器甲、乙中各選擇一個(gè)，當(dāng)把物體放入容器中后（液體不會(huì)溢出），可使容器對(duì)水平地面的壓力最大且壓強(qiáng)最大。求該最大壓力F最大和最大壓強(qiáng)p最大。

物體

密度

體積

A

ρ

2V

B

3ρ

V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：

(1)小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為 .

(2)小張同學(xué)的方案: 在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為 .

(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估，按 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.

（4）下圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中

燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）

燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量（g）

倒出油的體積（cm3）

油的密度（Kg/m3）

34.1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較______，音調(diào)較______．(甲)、(乙)兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的500 kg的海豚和100 t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，______(填“甲”或“乙”)是藍(lán)鯨發(fā)出的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


　(宜賓中考)如圖為一枚古錢(qián)幣，人們常用手指彈銀圓邊緣并移動(dòng)到耳邊聽(tīng)其聲音來(lái)鑒別銀圓的真假，這主要是根據(jù)聲音的(　　)

A．聲速                                        B．響度

C．音色                                        D．回音

第6題圖

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