【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是
A. 溫度高的物體,內(nèi)能不一定大 B. 物體的溫度降低一定是放出了熱量
C. 物體的溫度越高,所含熱量越多 D. 0℃的冰塊沒有內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常所講的“觸電”是指一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害事故.觸電一般分為___________觸電與___________觸電.觸電時(shí),通過人體的電流與人體兩端的電壓有關(guān),實(shí)驗(yàn)表明,人體的安全電壓不高于___________V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016廣東卷】如圖1所示,圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟。
(1) 兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。
(2)如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。
分析圖像可得:當(dāng)物塊沒有浸沒之前,h增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)h=4cm時(shí),物塊所受的浮力為 N,浸滑后,h繼續(xù)增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好,理由是 .
(3)若每個(gè)鉤碼重力是1N,按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),杠桿在水平位置平衡時(shí)測(cè)力計(jì)的拉力至少是 N,按圖(乙)進(jìn)行操作拉力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在家中更換臺(tái)燈的燈泡時(shí),先將甲燈泡插入燈座,燈泡正常發(fā)光,再將乙燈泡插入該燈座的一瞬間,燈泡接口冒出火花,同時(shí)空氣開關(guān)跳閘、家中停電.其原因是( )
A. 燈座短路
B. 燈座斷路
C. 乙燈絲斷路
D. 乙燈泡的燈頭短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)關(guān)于物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( )
A. 亞里士多德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理
B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C. 牛頓總結(jié)了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
D. 盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是運(yùn)動(dòng)員踢足球的情景,下列分析正確的是( )
A.踢足球時(shí),球?qū)δ_沒有作用力
B.足球在空中時(shí)受到腳的作用力
C.足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性
D.腳對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力
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