如圖甲所示電路,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。若滑片P從最右端移至最左端的過程中,R2消耗的電功率隨電流變化的關系圖象如圖乙所示,其中a點是滑片置于最右端時的數(shù)據(jù),b點是滑片移至某位置時的數(shù)據(jù),則電源電壓U=_____V。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年九年級上物理 第十五章第4節(jié)《電流的測量》練習試卷 題型:單選題

如圖所示是小明設計的電路,大家對他的設計進行了電路分析,其中不正確的是

A. 電流表測量燈L1的電流 B. 電流表測量燈L2的電流

C. 開關S同時控制燈泡L1、L2 D. 燈L1、L2是并聯(lián)的

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測試 題型:單選題

關于現(xiàn)代通信和電磁波,下列說法中正確的是

A. 光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽螅饕糜跓o線電廣播

B. 衛(wèi)星通信利用人造衛(wèi)星作為中繼站進行通信

C. 電磁波的應用對人類有利無害

D. 電磁波不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測試 題型:單選題

李明和小兵對下列說法把握不定,爭議不休,你認為正確的是

A. 對同一物體來說,速度較快時總要比速度較慢時的慣性大

B. 電流的磁效應是丹麥物理學家奧斯特在1820年發(fā)明的

C. 聲音和電磁波都不能在真空中傳播

D. 因為水的比熱容較大,所以汽車發(fā)動機冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質

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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上冊《第12章歐姆定律》單元測試試卷 題型:實驗題

利用如圖a所示的電路,可以研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關系.實驗中使用小燈泡的額定電壓為2.5 V.

(1)請按照圖a,將圖b中的實物電路連接完整__________.

(2)閉合開關S,當滑片從滑動變阻器的一端向另一端移動時,小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化,于是可得到多組測量值(U,I),根據(jù)測量值畫出小燈泡的I-U圖象如圖c所示.從圖象可以發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端電壓從0逐漸增大(不大于額定電壓),其燈絲的電阻值_______(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”).

(3)在圖a中,閉合開關,將滑片P從A端向B端移動.在此過程中,小燈泡兩端的電壓______(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”).

(4)考慮到電壓表的電阻對電路的影響,每次電流表的示數(shù)比測量時通過小燈泡的實際電流________(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上冊《第12章歐姆定律》單元測試試卷 題型:單選題

如圖所示是“探究電流與電阻的關系”的實驗電路圖,當A、B間的電阻由10Ω換成15Ω后,閉合開關,接下來正確的實驗操作應該是( 。

A. 觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

B. 觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

C. 觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù)

D. 觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上冊《第12章歐姆定律》單元測試試卷 題型:單選題

(2016·東營卷)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關Sl、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當開關Sl斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為0. 3A。則正確的是

A. R1 =8Ω B. R2 =8Ω C. R1 =20Ω D. R2=20Ω

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第十七章 歐姆定律單元檢測題 題型:單選題

如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為9伏,電壓表V2的示數(shù)為3伏,那么R1與R2的阻值之比為

A. 2:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 1:3

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上冊物理:3.1溫度課時練習題 題型:填空題

為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學根據(jù)相關資料。自制了如圖甲所示的測溫裝置,圖中A為一只小塑料瓶,B為玻璃管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中。使玻璃管內外的水面有一高度差h。

(1)經(jīng)過討論,有以下兩種預測結果:預測一:環(huán)境溫度越高,h越小;

預測二:環(huán)境溫度越高,h越大;你支持哪種預測?___,理由是____。

(2)與圖乙中的常見溫度計相比,圖甲溫度計除了攜帶不方便外,其它不足之處有____(寫出其中一點)

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