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【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,且R1R2,當閉合S1,斷開S2,電壓表有示數;斷開S1,閉合S2,發(fā)現電壓表的示數變小。若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,則故障可能是_________;用一個完好的小燈替換R后,當閉合S1,斷開S2,小燈發(fā)光;斷開S1,閉合S2,小燈不發(fā)光,則一定存在的故障是_________。

【答案】R1短路、R2斷路或R1短路同時R2斷路 R2斷路

【解析】

[1]當閉合S1,斷開S2,R1R串聯(lián),電壓表測量R兩端電壓;斷開S1,閉合S2,R2R串聯(lián),電壓表測量R兩端電壓;因為R1R2,根據歐姆定律和串聯(lián)電路的分壓特點可知,正常情況下,電壓表示數應該增大,然而現在電壓表的示數變小,說明電路存在故障,故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,分析原因:當R1發(fā)生短路時,閉合S1,斷開S2,電壓表測量電源電壓;因此當斷開S1,閉合S2時,電壓表的示數變;當R2斷路時,斷開S1,閉合S2時,電壓表示數變?yōu)榱;因此電壓表示數變小的故障原因可能?/span>R1短路、R2斷路或R1短路同時R2斷路。

[2]用一個完好的小燈替換R后,當閉合S1,斷開S2,R1和燈泡串聯(lián);斷開S1,閉合S2,R2和燈泡串聯(lián);燈泡由發(fā)光到不發(fā)光,原因為電路發(fā)生斷路,則一定存在的故障是R2斷路。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在容器底部(面積為200cm2)固定一輕質彈簧,彈簧上端連接一邊長為10cm的正方體木塊(A),當容器中水的深度為20cm時,木塊有的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(g=10N/kg)。

(1)求木塊受到的浮力;

(2)求木塊的密度;

(3)往容器中緩慢加水,直至木塊剛好(全部)浸沒于水中,停止加水,測得彈簧伸長了3cm,求此時彈簧對木塊的作用力;

(4)從開始加水至停止加水,容器底部受到水的壓力增加多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖的裝置探究影響電流熱效應的因素,電阻絲R1和R2分別密封在兩只完全相同的燒瓶中,且R1<R2,瓶中裝有質量相等的煤油。下列說法正確的是(  )

A. 該裝置用來探究電流熱效應與電流大小的關系

B. 閉合開關后,裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計示數上升較快

C. 實驗中,通過溫度計示數的變化來比較電阻絲產生生熱量的多少

D. 將某一燒瓶中的煤油換成等質量的水,可比較煤油和水的比熱容大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V

1)請用筆畫線代替導線,將如圖甲所示的電路連接完整_________

實驗次數

電壓

電流

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

2)正確連接電路后,應將滑片移動到___________ 選填“”或“)端,再閉合開關。小明

進行了4次測量,并將有關數據及現象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是__________;第2次實驗時電流表示數如圖乙所示,示數為______________________A;分析表中信息,小燈泡的額定功率為______________W,此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是______________

3)完成上述實驗后,小明發(fā)現另-只標有額定電流為的小燈泡。不用電壓表。他設計了如圖丙所示的電路測量小燈泡的額定功率,實驗方案如下,請你將實驗方案補充完整。(已知電源電壓不變,滑動變阻器的最大阻值為

①按電路圖連接電路;

②只閉合開關S1,移動的滑片,使電流表的示數為 ,燈泡正常發(fā)光;

③只閉合開關S2 ,保持的滑片位置不動,移動的滑片,使電流表的示數為;

④只閉合開關S2,_____________________________,將的滑片移到最左端,電流表的示數為,再將的滑片移到最右端。電流表的示數為

⑤小燈泡額定功率的表達式:_______________________(用表示)。

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【題目】A、B兩個實心球的質量相等,密度之比AB1∶2.將它們分別放入足夠的酒精和水中,它們受到浮力,其浮力的比值不可能的是(酒精0.8×103kg/m3)。ā 。

A.1∶1B.8∶5C.2AD.2酒精B

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【題目】如圖甲所示是“比較水和煤油吸熱能力”的實驗裝置。

(1)加熱過程中,用玻璃棒攪動的目的是_____________;用圖甲的裝置進行實驗時,還缺少的一種器材是________________,水和煤油吸熱的多少是通過_________________(選填“溫度計示數的變化”或“加熱時間”)來反映的,在探究活動中常用到這種方法,這種方法叫____________________;

(2)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是____ (選填字母代號);

A.采用相同熱源加熱

B.使用相同規(guī)格的燒杯

C.最好讓水和煤油的初溫相同

D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

(3)某同學分別記錄水和煤油的加熱時間和升高的溫度,根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像(如圖乙所示)。根據圖像可知,要使水和煤油升高相同的溫度,應給____________ 加熱更長的時間,這說明______________的吸熱能力強些,物理學中用______________表示不同物質的吸熱或放熱能力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電路元件AB,流經元件的電流與其兩端的電壓的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.A、B串聯(lián)在電路中,若消耗電功率相等,則總功率為7.2W

B.A、B串聯(lián)在電路中,當電流為0.4A時,A、B的電功率之比為5:4

C.A、B并聯(lián)在電壓為 2.5V 電壓下,AB消耗的總功率為2.5W

D.A、B串聯(lián)在電路中,在電阻相同時,電路中電流為0.6A

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【題目】小宇按照圖甲所示的電路進行實驗,R0是定值電阻,R是滑動變阻器。閉合開關S,將滑動變阻器滑片P從最右端移到最左端,利用電壓表和電流表測得多組數據,并描繪出圖乙所示的AB線段,延長B與坐標交于C點。下列判斷正確的是(  )

A.R0阻值為40ΩB.電源電壓為4V

C.電路消耗的總功率最大為2.5WD.滑動變阻器的最大阻值為10Ω

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【題目】下列說法正確的是( 。

A.靜止在連通器內的液體,液面總是相平的

B.做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內,則測出的大氣壓值比實際值大

C. v= 可知,勻速直線運動的速度與路程成正比,與時間成反比

D.ρ=可知,質量相同的兩個實心物體,它們的體積與密度成反比

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