【題目】斜面在物理實驗中多次使用.

1如圖所示,在學(xué)習“運動和力的關(guān)系”時,小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,使小車進入水平面時的__相同.觀察實驗現(xiàn)象可以得出:平面越光滑,小車受到阻力越小,運動的距離越__.進一步推理,假如小車受到的阻力為零,它將會在水平面上做__運動.

2)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示.本實驗要探究的是物體動能的大小與物體__的關(guān)系;物體動能的大小是通過__來反映的.

3)這兩個實驗中,斜面的作用是__________________________

【答案】 速度 勻速直線 質(zhì)量 鐵球推動木塊運動的距離 斜面可以控制實驗時物體到達水平面的運動速度

【解析】(1)同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,使小車進入水平面時的速度相同.
實驗結(jié)論:平面越光滑,小車受到阻力越小,運動的距離越遠.
實驗推理:假如小車受到的阻力為零,小車的運動狀態(tài)將不發(fā)生改變,小車將會在水平面上做勻速直線運動.
(2)質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,鐵球到達水平面的速度相同,鐵球的質(zhì)量不同,所以實驗探究物體動能大小跟質(zhì)量的關(guān)系.
物體動能大小不能直接觀察,而是通過小球推動木塊運動距離的遠近來反映.
(3)斜面在實驗中可以控制物體到達斜面底部的運動速度.
故答案為:(1)速度;遠;勻速直線;(2)質(zhì)量;鐵球推動木塊運動的距離;(3)斜面可以控制實驗時物體到達水平面的運動速度.

練習冊系列答案
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(3)電路正常后,小明閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是_______A,小燈泡的阻值是_______Ω(小數(shù)點后保留一位)。

(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖丁所示電路(R為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。

實驗步驟:

A.按照設(shè)計的電路圖連接電路;

B.S斷開時,讀出電流表示數(shù)記錄為I1

C.__________________________________

表達式:Rx= _____________(用已知物理量和測量出物理量的符號表示)。

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