【題目】如圖所示，吸盤由于受到的作用會緊緊“吸附”在墻壁上；又由于吸盤與墻壁間有 ， 所以即使在吸盤掛一定的物體，吸盤也不會脫落．

【答案】大氣壓；摩擦力
【解析】解：使用塑料吸盤時，先擠走里邊的空氣，使其內部近似真空，氣體壓強非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上； 大氣壓強非常大，所以對掛鉤產(chǎn)生的壓力也很大，使掛鉤與墻面之間有較大的摩擦力，摩擦力方向向上，是它的作用使掛鉤可以承受較大的拉力而不脫落．
所以答案是：大氣壓；摩擦力．
【考點精析】本題主要考查了大氣壓強的存在的相關知識點，需要掌握像液體一樣，在空氣的內部向各個方向也有壓強，這個壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓． 大氣壓具有液體壓強的特點．馬德堡半球實驗是證明大氣壓存在的著名實驗，托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用（如圖）．游戲時，當你對著它講話，它就會模仿你的腔調學舌，非常好玩．針對這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（ ）

A. 手機發(fā)出聲音時，是由于手機中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的。

B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來。

C. 當對著手機用很小的音量說話時，“湯姆貓”沒有反應．說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號。

D. 你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】贛州市為積極創(chuàng)建全國文明城市，志愿者們到街頭巷偉用小鏟刀消除違規(guī)張貼的“小廣告”．用久的鏟刀被磨去了一部分，與使用前相比，它的質量______；刀片的密度_______．（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱器的主要組成部分是 ，它是由 、 的電組絲繞在絕緣材料上做成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自由式滑雪世界杯男子U型池總決賽于2016年3月11日在法國蒂涅舉行，參賽選手手持雪杖。腳蹬滑雪板在U型池內來回滑動，翻飛如圖，下列有關分析正確的是

A. 選手飛離U型池后向上運動時勢能轉化為動能

B. 選手腳蹬滑雪板是為了減小其對池面的壓力

C. 選手飛離U型池后能向上運動是由于受到了向上的力

D. 選手借助雪仗加速利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關“電”的說法正確的是（　　）

A. 摩擦起電的實質是創(chuàng)造了電荷

B. 電燈中有電流，它的兩端一定有電壓

C. 電路兩端有電壓就一定有電流

D. 運動的電荷一定形成電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明選用以下能滿足實驗要求的器材做了一系列的實驗：形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計等．小明做的部分實驗如下（實驗時，長木板固定在水平桌面上）：
1 把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（圖甲），使木塊做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F1；
2 把鐵塊側放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動鐵塊（圖乙），使鐵塊做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F2；
3 木塊在下，鐵塊在上疊放在一起后放到長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（圖丙），使它們做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F3 ．
小明發(fā)現(xiàn)，三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)均不相同，即F1≠F2≠F3 ， 且F1＜F3 ．
（1）比較1、3兩次實驗，由F1＜F3得出的結論是；
（2）比較1、2兩次實驗，根據(jù)F1≠F2 ， 小明認為：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關．小明得出這個錯誤結論的原因是 ．
（3）實驗中運用了轉換法，把摩擦力的大小轉換為 ． 為了保證轉換的正確性，實驗中采取的措施是 ．
（4）小明想：木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙？請你利用現(xiàn)有器材增加一次實驗，解決小明的問題．寫出實驗方法和結論： 方法：；
結論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學使用托盤天平測物體質量時,不小心把物體和砝碼的位置放反了,天平平衡時,盤中砝碼的總質量為32 g,游碼所對刻度值為1.2 g,則該物體的實際質量是(　　)

A. 32 g B. 33.2 g

C. 30.8 g D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月20日，我國航天員玉亞平在“天宮一號”上為全國中小學生授課，成為中國首位“太空教師”下列說法中正確的是（ ）

A. 玉亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動產(chǎn)生的

B. 玉亞平講課聲音很大是因為她的音調很高

C. 王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D. 天宮一號里的聲音的傳播速度為3．0×108m/s

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