建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m．所用的手拉力為300N．則該工人所做的有用功為　　　　　　J，總功為　　　　　　J，該滑輪組的機(jī)械效率是　　　　　　（保留三位有效數(shù)字）．若用該裝置提升500N的重物，此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將　　　　　　（填“變大”、“變小”或“不變”）

　



 解：由圖知，有2段繩子承擔(dān)物重，若重物提升h=3m，繩子末端移動(dòng)距離s=2h=2×3m=6m．

拉力做的有用功：

W有用=Gh=400N×3m=1200J；

拉力做的總功：

W總=Fs=300N×6m=1800J．

該機(jī)械的效率：

η==≈66.7%．

當(dāng)提升重物的重力增加，做的有用功就變大，而額外功幾乎不變，故機(jī)械效率變大．

故答案為：1200，1800，66.7%，變大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


俗話說“雞蛋碰石頭”，雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好。從物理學(xué)的角度來看，雞蛋殼的＿＿＿＿＿（選填“硬度”、“延展性”或“密度”）不及石頭，假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的力＿＿＿＿＿（選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭對(duì)雞蛋的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：


用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以判定（　　）

A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電

B．甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

C．甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電

D．甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，則（　�。�

A．電壓表的示數(shù)為3V B．電流表將被燒壞

C．燈L1不亮、燈L2亮 D．兩只燈都將被燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：


常見的電源有直流電源和交流電源，干電池是常用的　　　　　　電源，實(shí)驗(yàn)室用4只干電池串聯(lián)成電池組，它的電壓是　　　　　　V．照明電路的電壓是　　　　　　V．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是用釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)2為魚線對(duì)釣魚竿的拉力，請(qǐng)畫出：F2的力臂l2與A處所用最小力F1的方向．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)電池組、兩個(gè)相同的燈泡以及若干根導(dǎo)線，進(jìn)行了探究，并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入如下的表格中

A處電流IA/A

B處電流IB/A

C處電流IC/A

0.26

0.26

0.52

（1）在圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物圖，使電流表只測(cè)量流經(jīng)燈泡L1的電流；

（2）指出上述實(shí)驗(yàn)中存在的不妥之處：

①　　　　　　，②　　　　　　．

（3）小剛改正實(shí)驗(yàn)中不妥之處后，可以得出的結(jié)論是：　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，密封的“凸”字形容器中裝滿水，放在水平桌面中央，若把它倒置，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P1和水對(duì)容器底部的壓力F1的變化情況是（ ）

A.P1增大，F1增大 B.P1不變，F1不變 C.P1不變，F1減小 D.P1不變，F1增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽油的熱值為4.6×107J/kg，完全燃燒0.5kg汽油可以放出的熱量是          J．

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同步練習(xí)冊(cè)答案