分析 (1)將天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中央或指針左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同,說(shuō)明天平的橫梁平衡.當(dāng)指針偏向分度盤的一側(cè)或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)不同,天平的橫梁不平衡,指針偏向的一側(cè)或偏轉(zhuǎn)的格數(shù)多的一側(cè)下沉.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);
(2)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;
(4)往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200g,用細(xì)線拴好工藝品,并浸沒(méi)在水中如圖丙所示,在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,測(cè)出質(zhì)量為228g,兩次操作中增大的砝碼的質(zhì)量為228g-220g=8g,即為物體排開(kāi)水的質(zhì)量,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$可求排開(kāi)水的體積即工藝品的體積;根據(jù)密度公式求出工藝品的密度.
解答 解:(1)由圖甲知,指針向左偏,右端上翹,所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使指針指向分度盤中央;
(2)砝碼的質(zhì)量為60g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值4g,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值,
物體的質(zhì)量為60g+4g=64g;
(4)經(jīng)分析,兩次操作中增大的砝碼的質(zhì)量為228g-200g=28g,即為物體排開(kāi)水的質(zhì)量,
m水=28g,排開(kāi)水的體積即物體的體積V物=V排水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{28c{m}^{3}}{1g/c{m}^{3}}$=28cm3,
工藝品的密度ρ=$\frac{{m}_{物}}{{V}_{物}}$=$\frac{64g}{28c{m}^{3}}$≈2.29gcm3=2.9×103kg/m3.
故答案為:(1)水平桌面上;右;
(2)64;
(4)28;2.29×103
點(diǎn)評(píng) 本題考查天平的使用及密度的測(cè)量,在沒(méi)有量筒的情況下,根據(jù)阿基米德原理測(cè)體積是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真空不能傳聲是通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推理的方法獲得的 | |
B. | 控制噪聲的措施有:防治噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵 | |
C. | 你能很容易辨別出爸爸和媽媽的聲音,是因?yàn)槊總(gè)人發(fā)出的聲音頻率不同 | |
D. | 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波能傳遞能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R1的電阻為3Ω | |
B. | 電源電壓為8.4V | |
C. | 當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合,滑片滑到B端時(shí),電流表A2的示數(shù)為2.7A | |
D. | 當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合,電路消耗的最小功率為33.6W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相同質(zhì)量的兩杯水,溫度高的含有的熱量多 | |
B. | 冬天曬太陽(yáng)使身體變暖,這是通過(guò)熱傳遞的方式增加了內(nèi)能 | |
C. | 酒精燈中的酒精燃燒一半后,剩余酒精的質(zhì)量和熱值都減小一半 | |
D. | 去年冬天,深圳下起了小雪,雪花熔化時(shí)要放熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲:a物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度 | |
B. | 乙:在t1~t2時(shí)間內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 丙:比較a、b、c三點(diǎn)的液體壓強(qiáng):pa=pb=pc | |
D. | 丁:開(kāi)瓶器是省力杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)減小 | B. | R1的電功率一定增大 | ||
C. | 電路的總電功率一定減小 | D. | 電壓表的示數(shù)增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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