【題目】有一人坐在青島開往上海的輪船上,到上海時(shí)說:“上海終于來到我的身旁”他說這句話所選擇的參照物是。
A.上海B.青島C.另一艘和該輪交會貨船D.他坐的輪船。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年5月,我國自主創(chuàng)新研發(fā)的新型深遠(yuǎn)海綜合科學(xué)考察船“東方紅3號”即將交付使用。該船多項(xiàng)指標(biāo)國際領(lǐng)先,特別是低噪音控制指標(biāo)達(dá)全球最高級別,“當(dāng)船行駛時(shí),水下20米以外的魚群都感覺不到”。根據(jù)以上介紹,下列說法正確的是( )
A. 噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的
B. 噪聲不能在水中傳播
C. 噪聲會干擾聲吶探測系統(tǒng)
D. 聲吶探測是向海底發(fā)射電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電爐絲通過導(dǎo)線接在電路里,通過電爐絲和導(dǎo)線的電流大小_______,由于電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大,導(dǎo)致電爐絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)水位自動報(bào)警器的原理圖.水位沒有到達(dá)金屬塊A時(shí),綠燈亮;水位到達(dá)金屬塊A時(shí),紅燈亮.下列關(guān)于它的工作原理的討論中,正確的是( )
A.紅燈亮時(shí)電磁鐵無磁性
B.水位高低決定電磁鐵有無磁性
C.綠燈亮時(shí)電磁鐵有磁性
D.電磁鐵的鐵芯是永磁體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季,通?梢钥吹浇淌业拇安A细街粚有∷椋(dāng)室外氣溫更低時(shí),還會看到窗玻璃上結(jié)有冰花。下列關(guān)于水珠、冰花的分析中正確的是
A. 它們均是水蒸氣凝華形成
B. 它們均附著在窗玻璃的室外一側(cè)
C. 它們均是水蒸氣液化形成
D. 它們均附著在窗玻璃的室內(nèi)一側(cè)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冬利用壓力傳感器、電磁繼電器、光敏電阻等元件,設(shè)計(jì)了一個(gè)機(jī)動車超載自動拍照電路.當(dāng)有車輛通過時(shí)光控開關(guān)會自動閉合,若車輛超重時(shí),壓力開關(guān)會閉合,使攝像系統(tǒng)電路接通,可自動拍攝超重車輛號牌.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.機(jī)動車駛過埋有壓力開關(guān)的路口,攝像機(jī)就會自動拍攝
B.只要光控開關(guān)接收到車輛駛過信息,攝像機(jī)就會自動拍攝
C.當(dāng)光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時(shí),攝像機(jī)才會自動拍攝
D.若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察.
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填控制變量法\等效替代法).
(2)直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系.
(3)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行,理由是 .
(4)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實(shí)驗(yàn)過程中中會出現(xiàn)的情況是 .小汽車的前擋風(fēng)玻璃就是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的 (上/下)方,因而不會干擾駕駛員對前方的觀察.
(5)該同學(xué)僅根據(jù)在圖丙白紙留下的實(shí)驗(yàn)記錄, (填能\不能)得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗站在舞蹈室內(nèi)豎直放置的平面鏡前2m處,則她在平面鏡中的像距她_____m,當(dāng)她向平面鏡靠近的過程中,她在平面鏡中像的大小_____(填“變大”、“變小”或“不變“)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)圖中A.B串聯(lián)的目的是 .
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是 .
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