【題目】1)如圖,一束光從水中斜射入空氣,請在圖中作出它大致的折射光線。

________________

2)一束光經(jīng)平面鏡反射后,射向凹透鏡,請畫出射向平面鏡的入射光線與經(jīng)過凹透鏡的折射光線。

______________

3)如圖甲為一輛轎車的俯視圖,O點為司機(jī)眼睛位置,司機(jī)通過后視鏡MN(看作平面鏡)看到車尾S點,簡化圖如圖乙所示。根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖乙中畫出司機(jī)看到S點的光路圖。

_______________

【答案】

【解析】

(1) 首先畫出法線,然后根據(jù)光從水中斜射入空氣中,折射角大于入射角畫出折射光線。如圖所示:

(2)對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線,經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸射出;

過平面鏡的入射點垂直于鏡面作出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)作出入射光線,如下圖:

(3)先延長MN,然后作S點關(guān)于MN的對稱點S,然后連接OS與鏡面MN交于一點,即入射點,連接入射點與點O即為反射光線,并標(biāo)出反射光線的方向,再連接S點和入射點A,即為入射光線,并標(biāo)出光線的方向,如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的光滑弧形槽,一個為A1B1C1凸形,一個為 A2B2C2凹形,兩個相同小球分別進(jìn)入兩弧形槽的速度都為v,運(yùn)動到槽的末端速度也都為v,小球通過凸形槽的時間為t1,通過凹形槽的時間為t2,則 t1、t2的關(guān)系為

A. t1=t2 B. t1>t2 C. t1<t2 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.

(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖(不完整).

①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整_____

②閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到__端(選填“A”或“B”).閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓。經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是__.排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需__。

③當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為__W.

(2)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率.圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個開關(guān)和一只電表(電流表或電壓表),請在虛線框內(nèi)補(bǔ)上這三個元件的符號,使電路完整,實驗操作簡單______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)為了使圖甲中的杠桿在水平位置平衡,以下操作可行的是_____

A.左端螺母向左調(diào) B.左端螺母向右調(diào) C.右端螺母向左調(diào) D.右端螺母向右調(diào)

(2)如圖乙所示是小華在探究時的情況,為使杠桿平衡,她可以采取的做法是:_____(不添加新器材,寫出一條即可).

(3)在探究過程中,我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量,在進(jìn)行多次實驗的過程中,我們_____(選填可以”“不可以)同時改變多個量,進(jìn)行杠桿平衡條件的探究.

(4)如圖丙所示是小芳在探究杠桿平衡時的情況,小芳的這種操作不便于_____;按照她的方法,當(dāng)杠桿平衡時,杠桿平衡條件將_____成立(選填仍然”、“可能”).

(5)小美還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖丁所示.小美在 A 點施加一個始終水平向右的拉力 F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡,你認(rèn)為原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式上,“轟油-6”伸出輸油管準(zhǔn)備與“殲-10B”對接,演示空中加油,下列說法正確的是

A.以地面為參照物,“轟油-6”是靜止的

B.對接后,“轟油-6”相對“殲-10B”是靜止的

C.對接后,“殲-10B”相對輸油管是運(yùn)動的

D.不管以“轟油-6”還是“殲-10B”為參照物,地面的觀眾都是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻木棒AB長為1m,重60N,水平放置在O、O′兩個支點上.已知AO、O′B長度均為 0.25m.則支點O對棒的支持力為________N;若把B端豎直向上稍微抬起,至少需要用力________N;若把B端豎直向下壓棒使A端稍微抬起至少需要用力________N的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場.

(1)閉合開關(guān),由于磁場對_____有力的作用,線圈會轉(zhuǎn)動;線圈在磁場中_____(選填不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動.

(2)將電源和開關(guān)換成小量程電流表,緩慢轉(zhuǎn)動線圈,發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動,說明線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生了電流,根據(jù)此原理可制成_____機(jī).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平測量蘋果的質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將平衡螺母向 _________ (選填)移動,直到指針指在分度盤中央,然后將蘋果放到天平的左盤,向右盤加減砝碼并_________,使天平再次平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼對應(yīng)的刻度值如圖所示,則蘋果的質(zhì)量為__________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小啟和小宇在江邊各撿回一塊外形奇特的石頭,準(zhǔn)備利用在課堂上學(xué)到的知識測定它的密度。

1)小啟現(xiàn)將天平放在水平臺面上,移動游碼至標(biāo)尺左端_____處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右邊,則應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),直至天平平衡。

2)用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)量,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖甲,指出實驗操作中的錯誤________。改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,則石頭的質(zhì)量為_____g,在量筒內(nèi)裝一定量水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,石頭的密度是_____kg/m3。

3)實驗過程中,若石頭會吸水會使測量密度______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

4)小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平(含砝碼),但沒有量筒,只有一個燒杯,聰明的小宇靈機(jī)一動設(shè)計了另一種測量石頭密度的方案,步驟如下:

A.用天平測出礦石塊的質(zhì)量為m0;

B.在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

C.將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,重新放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;

D.已知水的密度,并將其記為ρ

E.則礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石_________________(用m0、m1m2、ρ來表達(dá))

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