13.在奧運(yùn)會(huì)“4×100m”接力賽時(shí),在接棒區(qū)交接棒的兩位運(yùn)動(dòng)員的速度大小和方向必須相同,此時(shí)這兩位運(yùn)動(dòng)員彼此處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),交接棒才能順利進(jìn)行.

分析 聯(lián)系交接棒的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性進(jìn)行分析,從而可以得到此題的答案.

解答 解:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行交接棒時(shí),接棒的運(yùn)動(dòng)員與交棒的運(yùn)動(dòng)員兩者的位置相對(duì)不變時(shí)(即相對(duì)靜止),接棒最容易,最不容易出現(xiàn)失誤.這就要求兩人的速度大小和方向完全相同,保持相對(duì)靜止.
故答案為:相同;靜止.

點(diǎn)評(píng) 人靜止時(shí)拿起一個(gè)靜止的木棒,要比快速運(yùn)動(dòng)時(shí)拿起同一個(gè)靜止的木棒容易的多,因此交接棒時(shí)要兩者相對(duì)靜止.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小軍利用天平和量筒測(cè)量一塊金屬的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針指在分度盤(pán)中央的左側(cè),此時(shí),小軍應(yīng)該將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小軍將金屬塊放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),天平右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量為27g.
(3)如果量筒中盛有20ml的水,小軍將金屬塊放入量筒后,水面位置如圖2所示,金屬塊的密度是2.7g/cm3

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4.如圖所示電路中兩個(gè)燈泡是并聯(lián).A2是測(cè)量干路的電流,圖中a、b、c三點(diǎn)的電流的關(guān)系是Ia=Ib+Ic

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8.如圖所示是人們常用的體溫計(jì),它是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是38.3℃.小明學(xué)了“物態(tài)變化”的知識(shí)后,做了如下實(shí)驗(yàn):他把酒精涂抹在體溫計(jì)的玻璃泡上,用扇子去扇,發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的讀數(shù)變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,這是因?yàn)榫凭谡舭l(fā)時(shí)要吸熱(填“吸”或“放”)造成的,用扇子去扇的目的是加快酒精蒸發(fā).

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18.花樣游泳表演時(shí),運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到的音樂(lè)聲主要是靠水傳入耳朵的.宇航員在太空行走時(shí),即使相距很近也要利用線電對(duì)話,這是因?yàn)檎婵詹荒軅鞑ヂ曇簦?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn),若秒表每格為1s(實(shí)驗(yàn)中指針沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)1圈),則該實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度大小為0.2m/s;實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)上半程的平均速度小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過(guò)下半程的平均速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.透明玻璃板豎立在直尺上方,且底邊與直尺相互垂直,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)的直尺上,以蠟燭A為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,且應(yīng)在A(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),表明像與物的大小相等.這時(shí),若把蠟燭B換成一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

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3.在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)樯匙拥谋葻崛菪。患訜釙r(shí)攪拌沙子,目的是使得沙子受熱均勻.

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