兩個(gè)人沿相反方向拉一只彈簧測(cè)力計(jì),且兩個(gè)力在同一直線(xiàn)上,指針靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.92N,則每個(gè)人拉力的大小為( 。
A、3.92NB、1.96NC、7.84ND、0N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖用羊角錘拔鐵釘,手握在錘柄的末端比握在錘柄的中部要容易些,這說(shuō)明力的作用效果與下列哪一因素有關(guān)?( 。
A、力的大小B、力的方向C、力的作用點(diǎn)D、施力物體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,測(cè)量力的基本工具是( 。
A、刻度尺B、鐘表C、天平D、彈簧測(cè)力計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,取A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),平放在水平桌面上,讓他們鉤掛在一起.用兩手分別向左右兩邊拉,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1、F2,固定B用手向左拉A,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示示數(shù)分別是F3、F4,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、F1=F2,F(xiàn)3=F4B、F1>F2,F(xiàn)3>F4C、F1<F2,F(xiàn)3<F4D、F1>F2,F(xiàn)3<F4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)左右手各用8N的力向相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)和掛鉤,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是( 。
A、0NB、4NC、8ND、16N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一人的兩只手同時(shí)各用4.9N的力,分別向兩側(cè)拉一個(gè)彈簧秤兩端的掛鉤時(shí),彈簧秤的示數(shù)是( 。
A、0NB、4.9NC、9.8ND、14.7N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力400N.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( 。
A、800NB、400NC、0ND、無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲乙兩同學(xué)用力拉一個(gè)測(cè)力計(jì),甲用120牛頓的力向右拉,乙也用120牛頓的力向左拉,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
 
,其二力的合力是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列估計(jì)中,與實(shí)際偏差較大的是( 。
A、一名中學(xué)生所受的重力大約為500NB、人體正常溫度約為50℃C、將一袋10kg的大米從地面扛到肩上,做功約150JD、人奔跑的速度約為8m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案