16．關(guān)于核電站，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．核電站所使用的核燃料是煤和石油
B．核電站核反應(yīng)堆發(fā)生的是可以控制的核裂變
C．核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能-機(jī)械能-內(nèi)能-電能
D．核能是一種新能源，也是可再生能源

分析 核電站的核心是核反應(yīng)堆，它以鈾為燃料，在裂變過(guò)程中釋放出核能，再通過(guò)熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝缓罄谜羝ヲ?qū)動(dòng)蒸汽輪機(jī)，蒸汽輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源，如：煤、石油、天然氣、核能等．

解答 解：A、核電站使用的是核原料，也稱(chēng)核燃料，而不是石油或天然氣等，故A錯(cuò)誤；
B、核電站核反應(yīng)堆里發(fā)生的是可控的核裂變，故B正確；
C、核能發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能→水的內(nèi)能→機(jī)械能→電能，故C錯(cuò)誤；
D、核能是一種新能源，使用后，不能在短時(shí)間內(nèi)重新獲得，所以核能是不可再生能源，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)核電站的燃料、工作原理、能量轉(zhuǎn)化及廢料處理等問(wèn)題的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．潛艇的“耳目”--聲吶    潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱(chēng)為潛艇的“耳目”．聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)的指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
    聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱(chēng)“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz
（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離S1是7500m聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．愛(ài)動(dòng)腦筋的小夢(mèng)每天騎自行車(chē)上學(xué)，他總結(jié)出來(lái)許多與自行車(chē)有關(guān)的物理知識(shí)，下列稅法正確的是（　　）
A．騎自行車(chē)上坡過(guò)程中，走“S”路線更省力
B．自行車(chē)剎車(chē)手剎是一個(gè)費(fèi)力杠桿，急剎車(chē)時(shí)要用力握緊
C．自行車(chē)鞍座的設(shè)計(jì)是為了增大壓強(qiáng)
D．車(chē)把手緊靠在鋼管上是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．有兩個(gè)特殊的電阻原件A和B，它們的電壓和電流的關(guān)系如圖所示，當(dāng)電壓為4V時(shí)，A元件的電阻是5Ω，若將兩個(gè)元件串聯(lián)后接在電源兩端，通過(guò)它們的電流是0.5A，則電源電壓是8V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．汽車(chē)尾氣是造成霧霾指數(shù)PM2.5升高的原因之一，陽(yáng)湖中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的有害尾氣排放檢測(cè)電路．在一項(xiàng)針對(duì)某種有害尾氣濃度進(jìn)行的測(cè)試中，氣敏電阻R0的阻值隨有害尾氣深度變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．已知電源電壓12V恒定不變，R1為定值電阻，R0為氣敏電阻．
有害氣體濃度/%Vol…57.51012.515…
Ro/Ω…5.23.932.52…
（1）測(cè)試過(guò)程中，當(dāng)電壓表讀數(shù)為6V時(shí)，電流表的讀數(shù)為1A，求電阻R1的阻值．
（2）當(dāng)這種有害尾氣深度增大到10%Vol時(shí)，求電壓表的示數(shù)．
（3）當(dāng)電路消耗的總功率為18W時(shí)，有害尾氣的濃度是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．常溫下，玻璃棒是絕緣體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）；與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒會(huì)帶上正電荷（選填“正”或“負(fù)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．（1）如圖甲所示，小明同學(xué)用10N的水平力拉彈簧，作出小明對(duì)彈簧拉力的示意圖．
（2）請(qǐng)畫(huà)出圖乙中物體AB在平面鏡中的像A′B′．
（3）小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖丙所示是他設(shè)計(jì)的電路．圖中虛線框1和2應(yīng)連入開(kāi)關(guān)和電燈，則開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在2方框中．安裝完畢后，閉合開(kāi)關(guān)，電燈發(fā)光，用試電筆測(cè)試b點(diǎn)時(shí)，氖管不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）．

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5．一人在湖邊的小木船上玩，不慎被風(fēng)把船吹到離湖邊幾米遠(yuǎn)，此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)船的錨繩在船上，船上還有一塊木板，問(wèn)此人能用什么辦法使船靠岸？并說(shuō)明其中的物理原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為1N，如果直接將該物體投入水中，該物體將下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的密度有關(guān)（選填“深度”、“浸沒(méi)的體積”或“密度”）．

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