如圖為“用伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)器材,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,且電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是________;
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖所示.分析圖象可知小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為_(kāi)_______Ω.

(4)小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束與同學(xué)討論時(shí)說(shuō):“該實(shí)驗(yàn)電路也可以用來(lái)研究電流與電壓的關(guān)系.”他的說(shuō)法是否正確?為什么?

解:(1))①燈泡的額定電壓為32.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);
②滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路通路;電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表測(cè)導(dǎo)線兩端電壓,即燈泡短路;
(3)由圖象知,燈泡在2.5V時(shí)的電流為0.25A,
所以,R===10Ω;
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能用來(lái)研究電流與電壓的關(guān)系,因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大,而電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,要控制電阻值大小不變.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)燈泡短路;
(3)10;
(4)不正確;因?yàn)闊襞莸碾娮桦S溫度的升高而升高,不能保持電阻一定.
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián);滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路通路,電壓表測(cè)量導(dǎo)線的電壓,電壓表示數(shù)為0,燈泡短路;
(3)在圖象上找到燈泡正常工作的電壓和電流,根據(jù)R=計(jì)算電阻;
(4)在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要控制電阻的阻值不變,改變電阻兩端的電壓,分析電流和電壓的關(guān)系;而燈絲的電阻隨著溫度變化,不符合該實(shí)驗(yàn)的要求.
點(diǎn)評(píng):本題考查了測(cè)燈泡電阻的原理、數(shù)據(jù)的分析、求燈泡電阻及電路故障的判斷等,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),有一定難度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?武漢)如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物圖.


①要使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)電流表示數(shù)變大,請(qǐng)?jiān)趫D中將滑動(dòng)變阻器正確接入電路.
②若電壓表、電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的電阻為
10
10
Ω.
③若伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確,兩表的示數(shù)如圖所示,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是
電流表?yè)Q用0.6A量程
電流表?yè)Q用0.6A量程
.你這樣做的理由是
減小測(cè)量誤差
減小測(cè)量誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?金臺(tái)區(qū)一模)(第用“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn).

(1)在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在
導(dǎo)線連線在d接線柱時(shí),滑片P應(yīng)在最右
導(dǎo)線連線在d接線柱時(shí),滑片P應(yīng)在最右
端.
(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為2.2V,電流表的示數(shù)如圖,為_(kāi)
0.22
0.22
A,由此得出燈泡的電阻R=_
10
10
_Ω.
(4)小方同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無(wú)誤.閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(5)這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用它來(lái)完成什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀空?qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng):
測(cè)量小燈泡的電功率
測(cè)量小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用伏安法測(cè)小燈泡的電阻
①在圖中,已完成了一部分的電路連接,請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
②在閉合開(kāi)關(guān)之前,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在
 端.

③若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V,電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,燈泡的電阻RL=
11
11
Ω.
④若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好,但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因是
燈泡斷路
燈泡斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)題:用伏安法測(cè)小燈泡的電阻
(1)畫(huà)出電路圖
(2)將圖中實(shí)物按電路圖連接好
(3)連電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
;連完電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)片置于
端.
(4)若電流表示數(shù)如圖所示,電壓表讀數(shù)為4.5伏,則燈泡電阻是
3
3
,在圖中畫(huà)出電壓表的指針位置,并畫(huà)出接線以表明測(cè)量時(shí)所用量程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖B是用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)物連接圖。如果閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,則導(dǎo)線的E端應(yīng)接變阻器的__________ 接線柱上(填“A”或“B”)。若電壓表電流表的示數(shù)如圖C所示,小燈泡的電阻為_(kāi)_________Ω。

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