【題目】如圖所示，水平桌面的中央放著一個重為20N的平底魚缸，其容積為6×10﹣3m3，底面積為250cm2，魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量為5.5kg。已知水的密度ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg，求：

（1）魚缸底部受到水的壓力。

（2）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。

【答案】（1）50N（2）3000Pa

【解析】

（1）魚缸底部受到水的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa；魚缸底部受到水的壓力：F=pS=2000Pa×2.5×10-2m2=50N；

(2)魚缸和水的總重：G總=G魚缸+m水g=20N+5.5kg×10N/kg=75N，魚缸對桌面的壓力：F=G總=75N，魚缸對桌面的壓強：p′===3000Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體中30N，被50N的水平方壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平面勻速向右運動，通過計算和說明求出物體甲受到的摩擦力F甲和物體乙受到的摩擦力大小F乙分別為多少牛頓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一未裝滿水的密閉的礦泉水瓶，先正立放置，后倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是8 cm2，瓶底的面積是28 cm2，瓶重和厚度忽略不計。求：(g取10 N/kg)

(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強。

(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，CB 部分為導(dǎo)體，BA 部分為絕緣體， 下列說法正確的是（ ）

A. 體重顯示表是用電壓表改裝成的

B. 體重越大，體重顯示表的示數(shù)就越大

C. 體重測試儀所測體重越大，電路消耗的電能越多

D. 體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm2，筆尾的面積是0.4cm2

（1）一支鉛筆的質(zhì)量約為5 （填單位）

（2）如圖甲所示，手指用較小的力壓鉛筆尖，手感到疼，說明力的作用是 的．手對筆尖的壓力 桌面對筆尾的支持力（選填“大于”“等于”或“小于”）

（3）如圖乙所示，兩個手指用4N的力壓鉛筆的兩端，手指對筆尖的壓強為 Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示各實驗結(jié)論的說法錯誤的是

A. 此實驗說明液體對容器的側(cè)壁有壓強

B. 此實驗證明大氣壓存在

C. 此實驗測出此時此地的大氣壓等于850mmHg

D. 此實驗說明在連通器內(nèi)的同種液體靜止時各容器內(nèi)液面高度與容器的形狀粗細無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,重 100N 的物體在大小為 10N 的水平向左的拉力 F1 的作用下,在水平面上以0.4m/s 的速度水平向左做勻速直線運動。再改用如圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力 F2 作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平向右勻速直線運動了 0.5m(滑輪與繩子質(zhì)量及滑輪與繩子的摩擦均不計).拉力 F2=______N,拉力 F2 的功率=______W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我校物理科技節(jié)上，玲玲老師給大家演示了神奇的“二力平衡”．如圖所示，當(dāng)一學(xué)生握住中間細細的圓柱體并保持靜止時，玲玲老師用兩彈簧測力計拉動圓柱體兩側(cè)的“同一根”細線，使“整根”細線向右做勻速運動，神奇的是：左手甲彈簧測力計的示數(shù)為4.8N，右手乙彈簧測力計的示數(shù)卻只有1.6N．“同一根”細線右端受拉力小，為何細線還能向右勻速運動呢？原來中空的細圓柱體內(nèi)部另有“機械”，你認為內(nèi)部最有可能的滑輪繞線結(jié)構(gòu)是下列圖中（不計繩重及摩擦）（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的小明利用如圖所示滑輪組來提升重物.試思考并解答下列問題(g=10N/kg)

已知物重是800N,不考慮摩擦及繩重時,

(1)若實際拉力是500N, 動滑輪的重力多大?

(2)小明利用此滑輪組至少需提起多重重物才能省力?

(3)小明利用此滑輪組至多能提起多重重物?

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同步練習(xí)冊答案