14．如圖的四種常見家用電器中，正常工作時(shí)的電流最接近10安的是（　�。�
A．
白熾燈		B．
空調(diào)		C．
電飯鍋		D．
微波爐

分析 家庭電路電壓是220V，已知電路電流，由P=UI求出用電器的功率；然后根據(jù)對(duì)家用電器功率的了解逐一分析，做出選擇．

解答 解：
該用電器的功率P=UI=220V×10A=2200W；
A、白熾燈的功率在40W，A不符合題意；
B、空調(diào)的功率在2000W左右，B符合題意；
C、電飯鍋的功率在1000W左右，C不符合題意；
D、微波爐功率一般約為1000W，D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)家用電器功率和電功率公式的了解與掌握，家用電器的電流，我們不是很熟悉，我們對(duì)用電器的功率了解多一些，我們可以先算出用電器的功率，根據(jù)功率大小做出選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．取一個(gè)標(biāo)有“6V、3W”的小燈泡，把它接在電壓為3V的電源上，消耗的功率為0.75W；把它接在電源電壓為9V的電路中，至少需要串聯(lián)一個(gè)6Ω電阻才能正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在彎管形容器中盛有一定量的水，水在容器中的A點(diǎn)產(chǎn)生壓強(qiáng)是多大？若容器的底面積是0.1m2，則容器底受到水的壓力是多大？（不計(jì)大氣壓）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學(xué)用腳步估測(cè)距離，已知他從教室到圖書館，18米的路程走30步，從他家門口走到學(xué)校門口，共走了1800步．則學(xué)校距他家1.08千米．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面是用托盤天平稱物體質(zhì)量的步驟，正確的操作次序應(yīng)該是BCADE．
A、物體放在左盤，然后在右盤加砝碼并移動(dòng)游碼使天平平衡；
B、將托盤天平放在水平桌面上；
C、將游碼撥在標(biāo)尺左側(cè)零位處，調(diào)節(jié)橫梁螺母，使橫梁平衡；
D、計(jì)算砝碼的總質(zhì)量并觀察游碼所指的刻度值，得出物體的質(zhì)量；
E、測(cè)量結(jié)束后整理儀器．
（2）用調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，如果指針右偏，則表示砝碼的質(zhì)量大于（選填“大于”或“小于”）被測(cè)物體的質(zhì)量，必須適當(dāng)減少（選填“增加”“減少”）砝碼，并調(diào)節(jié)游碼的位置使橫梁平衡．
（3）當(dāng)天平平衡時(shí)，盤中砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，那么被測(cè)物體的質(zhì)量83克．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．一體積為1.0×10-3米3的正方體物塊浸沒在高為0.2米的柱狀薄壁容器內(nèi)，水面恰好與容器口相平，求：
（1）求正方體物塊在水中所受的浮力．
（2）當(dāng)物塊從水中取出后，水對(duì)容器底部壓力減小的量△F．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下面幾個(gè)有趣的物理現(xiàn)象中，屬于熱現(xiàn)象的是（　�。�
A．1988年在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)過一次雙日重疊的日出現(xiàn)象，蔚為壯觀
B．下雨時(shí)，先看到閃電后看到雷聲
C．在地?zé)釃娙芤粋�(gè)鍋，能煮熟食物
D．每年八月，錢塘江口出現(xiàn)大潮，此時(shí)海水像千軍萬馬以排山倒海之勢(shì)撲來

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．常用的電壓表都是由小量程的電流表G串聯(lián)上不同的電阻后改裝而成的．電流表G也是一個(gè)電阻．如圖所示是一個(gè)由電流表G改裝成兩個(gè)量程為0-3V、0-15V的電壓表的電路圖，其中a為公共接線柱．已知電流表G的電阻為Rg=15Ω，最大刻度的電流為Ig=1mA．
（1）當(dāng)在a、b之間串聯(lián)一個(gè)定值電阻R1后，通過電流表G的電流為1mA時(shí)，a、b之間可測(cè)的電壓值為3V，求串聯(lián)的定值電阻R1的大�。�
（2）當(dāng)在a、c之間再串聯(lián)一個(gè)定值電阻R2后，通過電流表G的電流為1mA時(shí)，a、c之間可測(cè)的電壓值為15V，求串聯(lián)的定值電阻R2的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．身高1.6m的冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，他的像到他的距離為6m；像高1.6m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處．這時(shí)她仍能（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像，當(dāng)她逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，她在鏡中的像的高度將不變（選填：“變小”、“不變”或“變大”）．

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