歷史的回顧--運動和力的關(guān)系
古希臘的哲學家亞里士多德根據(jù)人們的傳統(tǒng)觀點提出:必須有力作用到物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要停下來.這種認識一直持續(xù)了兩千多年.直到17世紀,伽利略才根據(jù)實驗指出,在水平面上運動的物體所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的緣故.如果在一個光滑的水平面上,沒有加速或減速的原因,物體就會保持自己的速度不變.他通過一個想象的理想實驗,經(jīng)過嚴密的推理,有力地證明了他的觀點的正確性,指出了亞里士多德認識的錯誤性.伽利略的理想實驗和推理過程如下:如圖-甲所示,把兩個斜面對接起來,讓靜止的小球沿一個斜面滾下來,小球?qū)L上另一個斜面.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉盱o止時的高度.他推論說,如果減小第二個斜面的傾角(圖乙)小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度,但是要通過更長的距離.繼續(xù)減小第二個斜面的高度,直至最后使它成為水平面(圖丙),小球不可能達到原來的高度,就要沿著水平面以恒定的速度運動下去.
閱讀上面的短文后回答:
(1)歸納一下,伽利略和亞里士多德關(guān)于“運動和力”關(guān)系的根本分歧是什么?
(2)伽利略的理想實驗和推理過程,要論證他的什么觀點?
(3)為什么這個實驗只能是理想實驗?實際做這個實驗的困難在哪里?
(4)文中的哪一句話的意思最接近牛頓第一定律的內(nèi)容?請把它摘錄出來.

解:(1)由短文內(nèi)容知,
伽利略認為:物體不受力也能運動;
亞里士多德認為:物體受力才能運動.
(2)伽利略通過實驗,證實了若如果沒有力作用在物體上,物體能一直運動下去.
(3)現(xiàn)實中不受力的物體是不存在的;實際做這個實驗的困難在于摩擦阻力不可能小到為0,且沒有無限長的平面.
(4)文中最接近牛頓第一定律的話:如果在一個光滑的水平面上,沒有加速或減速的原因,物體就會保持自己的速度不變.
分析:古希臘的哲學家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因,物體的運動需要力來維持;
伽利略認為物體的運動不需要力來維持,通過實驗證明運動的物體停下來是因為受到阻力的作用,并推理若不受阻力將做勻速直線運動.
點評:此題通過短文,考查了兩位物理學家對力和運動關(guān)系的不同觀點,并考查了對實驗的認識,更加深了對力是改變物體運動狀態(tài)的原因的理解.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

歷史的回顧--運動和力的關(guān)系
古希臘的哲學家亞里士多德根據(jù)人們的傳統(tǒng)觀點提出:必須有力作用到物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要停下來.這種認識一直持續(xù)了兩千多年.直到17世紀,伽利略才根據(jù)實驗指出,在水平面上運動的物體所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的緣故.如果在一個光滑的水平面上,沒有加速或減速的原因,物體就會保持自己的速度不變.他通過一個想象的理想實驗,經(jīng)過嚴密的推理,有力地證明了他的觀點的正確性,指出了亞里士多德認識的錯誤性.伽利略的理想實驗和推理過程如下:如圖-甲所示,把兩個斜面對接起來,讓靜止的小球沿一個斜面滾下來,小球?qū)L上另一個斜面.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉盱o止時的高度.他推論說,如果減小第二個斜面的傾角(圖乙)小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度,但是要通過更長的距離.繼續(xù)減小第二個斜面的高度,直至最后使它成為水平面(圖丙),小球不可能達到原來的高度,就要沿著水平面以恒定的速度運動下去.
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(1)歸納一下,伽利略和亞里士多德關(guān)于“運動和力”關(guān)系的根本分歧是什么?
(2)伽利略的理想實驗和推理過程,要論證他的什么觀點?
(3)為什么這個實驗只能是理想實驗?實際做這個實驗的困難在哪里?
(4)文中的哪一句話的意思最接近牛頓第一定律的內(nèi)容?請把它摘錄出來.

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