下列事例中不是利用”水的比熱容較大”這一特性的是

A．夏天，人們?yōu)⑺畞斫禍?nbsp;          B．汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻

C．讓流動的熱水流過散熱器供暖     D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


我國家用電磁爐正常工作的電壓是_       V，它與家中的洗衣機(jī)是_    __ 聯(lián)。

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如左下圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動。請在圖中作出貨物A所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


通過甲乙兩個電阻的電流隨其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，把這兩只電阻串聯(lián)起來接在電源兩端，通過它們的電流是0.4A，則電路的總功率是　_________　W．

　

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在“測定小燈泡電功率”的實驗中，待測小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．

（1）請將圖16中的滑動變阻器接入電路，要求變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮．

（2）甲、乙二位同學(xué)分組實驗時，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2中（a）（b）所示的情況，請寫出他們在使用電流表時存在的問題．

①甲同學(xué)的問題：　_________　；

②乙同學(xué)的問題：　_________　．

（3）閉合開關(guān)后，欲測小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其接入電路的電阻變　_________　（選填“大”或“小”）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2（c）所示，則通過小燈泡的電流為　_________　A，小燈泡的額定功率為　_________　W．

（4）若在實驗中，不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將　_________　（選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”）．

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小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖4所示，下列說法中正確的是

A．換氣扇和照明燈不能同時工作

B．換氣扇和照明燈只能同時工作

C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等

D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

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如圖9是某同學(xué)做”探究杠桿平衡條件的實驗”的裝置圖．實驗中，若在杠桿上的A點掛總重2N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是      N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將      (選填”變大”“不變”或”變小”)．

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下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A．塑料筆桿          B．不銹鋼尺     C．橡膠手套               D．陶瓷碗

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圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于凝華的是(    )

 

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