如圖所示的四個(gè)電路圖中，三盞燈屬于并聯(lián)的電路圖是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)練習(xí)1 題型：填空題

通常情況下，干燥的木板是_____，但是在潮濕的天氣里，木板也會(huì)成為_(kāi)____。這說(shuō)明導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的______，在一定條件下，它們之間可以發(fā)生_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 練習(xí)2 題型：選擇題

某同學(xué)安裝電路時(shí)，想用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈的發(fā)光和熄滅，下列各種設(shè)計(jì)方法中正確的是

A. 只能將兩盞燈并聯(lián)

B. 只能將兩盞燈串聯(lián)

C. 兩盞燈可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián)

D. 以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省平邑縣蒙陽(yáng)新星學(xué)校九年級(jí)物理下學(xué)期期中 自測(cè)題 題型：填空題

五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區(qū)增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學(xué)在市場(chǎng)上買了一串小彩燈，按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：⑴把所買的這串小彩燈接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以___________方式連接的。⑵電源插頭處的電流為220mA，則經(jīng)過(guò)第23個(gè)小彩燈的電流為_(kāi)_______A。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省平邑縣蒙陽(yáng)新星學(xué)校九年級(jí)物理下學(xué)期期中 自測(cè)題 題型：選擇題

如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮。小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮；將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路

C. 燈L1開(kāi)路 D. 燈L2開(kāi)路

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省平邑縣蒙陽(yáng)新星學(xué)校九年級(jí)物理下學(xué)期期中 自測(cè)題 題型：選擇題

下列物理量中，以科學(xué)家的名字焦耳作為單位的物理量是

A. 電流 B. 電壓 C. 內(nèi)能 D. 熱值

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省九年級(jí)物理 第十四章診斷自測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，電流表A1的示數(shù)為1.6A，電流表A2的示數(shù)為0.9A，則L1中的電流是 A，L2中的電流是 A．

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省九年級(jí)物理 第十四章診斷自測(cè)題 題型：選擇題

四個(gè)懸掛著的通草小球。相互作用情況如圖所示，那么D球可能（ ）

A．帶與A球相同的電荷

B．帶與B球相同的電荷

C．帶與C球相同的電荷

D．不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全一冊(cè) 13.2 內(nèi)能 練習(xí)題 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 吸盤能牢牢地吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力

B. 塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)

C. 彈簧能夠被壓縮，說(shuō)明分子間有空隙

D. 糖在熱水中溶解得快，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

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同步練習(xí)冊(cè)答案