(2005?資陽)如圖所示為理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的工作原理電路.其中電阻絲通電后可發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)M通電后可送風(fēng),當(dāng)選擇開關(guān)S在圖示位置時(shí)吹出的是
風(fēng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)M和電阻絲是
聯(lián)關(guān)系(填“串”或“并”).
分析:根據(jù)電路連接的特點(diǎn),判斷電路中工作的部分;開關(guān)在停位置是斷路;開關(guān)在冷的位置時(shí)只有電動(dòng)機(jī)接通電源,是通路,電動(dòng)機(jī)工作;開關(guān)在熱位置是電動(dòng)機(jī)和電熱絲都工作的狀態(tài),也是通路.
解答:解:開關(guān)在熱位置時(shí),電動(dòng)機(jī)和電熱絲的電路都處于通路,電熱絲發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)吹風(fēng),這時(shí)電吹風(fēng)就吹熱風(fēng).
且電流分兩條支路,分別流入電動(dòng)機(jī)和電熱絲,則它們是并聯(lián)的.
故答案是:熱;并.
點(diǎn)評:本題考查了電路的三種狀態(tài)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),要求學(xué)生熟悉電吹風(fēng)的電路.
練習(xí)冊系列答案
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訂書機(jī)的手柄做得長長的,可以省力
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(1)圖甲中表①應(yīng)是
電壓
電壓
表.實(shí)驗(yàn)中為了使表②的示數(shù)增大,滑片P應(yīng)該向
a
a
端移動(dòng);
(2)對照圖甲觀察圖乙,該同學(xué)的連線中連接錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)钠骷校?!--BA-->
電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器
電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器
;
(3)若該同學(xué)正確連接電路后按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),但由于沒有養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,所以把實(shí)驗(yàn)中測得的電壓和電流的值隨意地記錄在一張紙片上,如圖2所示.則他所測得的小燈泡的阻值應(yīng)該為
10.3
10.3
Ω.

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