Question

9．小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

A．讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑的圓型軌道分別從圖甲A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)…
B．讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑的圓型軌道分別從圖乙A處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)…
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖．
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滑下的目的是使小球到達(dá)斜面底端與紙盒相碰時(shí)速度相同．
③通過(guò)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是物體質(zhì)量越大，速度越快，動(dòng)能越大．
④上述實(shí)驗(yàn)中，利用物塊被撞后移動(dòng)的距離大小來(lái)比較物體的動(dòng)能大小，下列的四個(gè)實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是AC．
A．根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)
B．保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化
C．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小
D．認(rèn)識(shí)電流時(shí)，用水流進(jìn)行類比
⑤如圖丙所示，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，則小球?qū)⒀豤路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)（選填“a”、“b”、“c”或“d”）

Answer 1

分析 ①要研究動(dòng)能與速度關(guān)系，就要控制兩球質(zhì)量相同，速度不同．由此入手分析．
②球起始點(diǎn)的高度，可以反映球的速度．高度相同是為了控制速度相同．
③甲所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，控制了球的質(zhì)量相同，速度不同，由此得出動(dòng)能與速度的關(guān)系，乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，控制了球的速度相同，質(zhì)量不同，由此得出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
④球?qū)�紙盒做功，球把紙盒推出的距離長(zhǎng)，說(shuō)明對(duì)紙盒做的功越多，球的動(dòng)能越大．這是一種轉(zhuǎn)換的方法．
⑤讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，由于小球只受重力作用，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，沿c路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．

解答 解：①要研究動(dòng)能與速度關(guān)系，控制了質(zhì)量相同，速度不同，甲圖滿足這兩個(gè)條件；
②起始點(diǎn)的高度在這題代表了速度的大小，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是：使小球到達(dá)斜面底端與紙盒相碰時(shí)速度相同；
③圖甲中兩個(gè)小球的質(zhì)量相同，但小球撞擊木塊時(shí)的速度不同，高度越高的小球運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)速度越大，把木塊撞擊的更遠(yuǎn)，因此說(shuō)明其動(dòng)能越大；
由此可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相等時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，動(dòng)能越大．
圖乙中兩個(gè)小球撞擊木塊時(shí)的速度相同，但它們的質(zhì)量不同，并且質(zhì)量越大的鋼球把平面上的木塊撞擊的更遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大；
由此可以得出的結(jié)論是：運(yùn)動(dòng)速度相等時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量越大，速度越快，動(dòng)能越大．
④在該題中，利用紙盒被撞后移動(dòng)的距離大小來(lái)比較物體的動(dòng)能大小是采用了轉(zhuǎn)換法，
A、將看不見(jiàn)的磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)換為磁場(chǎng)力來(lái)觀察，所以這里也采用了轉(zhuǎn)換法；
B、保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化，這里采用了控制變量法；
C、把看不見(jiàn)的電流的大小轉(zhuǎn)換為電流效應(yīng)的大小，采用是轉(zhuǎn)換法；
D、認(rèn)識(shí)電流大小時(shí)，用水流進(jìn)行類比，采用了類比法．
故選AC
⑤讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，由于小球只受重力作用，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，沿c路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．
故答案為：①甲；②使小球到達(dá)斜面底端與紙盒相碰時(shí)速度相同；③物體質(zhì)量越大，速度越快，動(dòng)能越大；④AC；⑤c．

點(diǎn)評(píng) 明確本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法，反映動(dòng)能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．