環(huán)保部門常在噪聲較大的街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀,噪聲監(jiān)測(cè)儀 (填“具有”、“自身不具有”)降低所在路段噪聲的作用。物理學(xué)中用分貝作為描述聲音強(qiáng)弱的單位,把人耳 (填“聽(tīng)不到”或“剛剛能聽(tīng)到”)的聲音定為0分貝的聲音。如圖所示在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3~4米高的透明板墻,其作用是在 控制噪聲。

 

 

自身不具有 剛剛能聽(tīng)到 傳播過(guò)程中

【解析】

試題分析:噪聲的大小是指聲音的響度,聲音的強(qiáng)弱通常用分貝來(lái)表示.人們剛剛能聽(tīng)到的弱聲是0分貝;為了保護(hù)聽(tīng)力,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90分貝;為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70分貝;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50分貝。噪聲監(jiān)測(cè)儀測(cè)定的是聲音的響度,用分貝劃分噪聲的等級(jí),顯示屏上顯示的數(shù)字單位是dB,該裝置不能減弱噪聲;在規(guī)劃城市的時(shí)候,從減弱噪聲的三條途徑來(lái)減弱噪聲,即在聲源處減弱噪聲,在傳播過(guò)程中減弱噪聲,在噪聲的接受處減弱,在城市高架道路兩側(cè)設(shè)有3~4米高的透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。

考點(diǎn):噪聲監(jiān)測(cè)儀,減弱噪聲的三條途徑

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的 相同。

(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)問(wèn)和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是 。

(3)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較 (選填:”快”或“慢”)。

根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?( )

A.36℃ B.39℃ C.42℃ D.45℃

 

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在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左高右低,要使它水平平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。某小組得到的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

2

5

1

10

1

6

2

3

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: (用文字或符號(hào)表述均可)。

 

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杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示,下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是 ( )

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

 

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(3分)聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀,探測(cè)水下有無(wú)暗礁,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)0.6s被接收到,求障礙物到探測(cè)船的距離?

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有科學(xué)家曾預(yù)言:“水,不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”,其主要原因有:①雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不富裕;②地球上淡水分布不均勻;③水污染的問(wèn)題日益嚴(yán)重;④不合理地開(kāi)發(fā)利用水資源;⑤浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在.這些原因中屬于人類活動(dòng)所造成的是

A.③④⑤ B.①② C.②③④ D.①②③④⑤

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳。當(dāng)小華用鉛筆敲擊衣架時(shí),小明仍能聽(tīng)到敲擊衣架的聲音,這是因?yàn)椋?/p>

A.沒(méi)有將雙耳完全堵住,有聲波從空隙間傳入人耳

B.主要是聲波通過(guò)空氣傳播,引起手的振動(dòng)使人聽(tīng)到聲音

C.聲波經(jīng)細(xì)繩、食指?jìng)魅肴硕,使人?tīng)到聲音

D.小明產(chǎn)生的幻覺(jué),實(shí)質(zhì)堵住雙耳,聲波是無(wú)法傳入人耳的

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

將一個(gè)體積為6×10-4m3、重為5N的空心金屬球浸沒(méi)在水中,受到的浮力為 N(g取10N/kg),放開(kāi)物體,物體將___________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)__________N。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆山東省八年級(jí)(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南平)根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.圖中小明和小華的觀點(diǎn)( )

A.小明正確 B.小華正確 C.都正確 D.都不正確

 

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