【題目】如圖所示,底面積不同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體,它們對(duì)水平地面的壓力FF若將甲、乙分別從上部沿水平方向截去相同高度,則截去部分的質(zhì)量Δm、Δm的關(guān)系是

A. Δm一定小于Δm;

B. Δm可能小于Δm;

C. Δm一定大于Δm

D. Δm可能大于Δm。

【答案】C

【解析】因?yàn)榧、乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體對(duì)地面壓力FF,由圖可知S>S,由壓強(qiáng)公式: 可知, ,對(duì)于自有放置在水平面的上柱體,還可以用公式: 計(jì)算物體的壓強(qiáng),由圖可知,h<h,所以得到:ρρ.

若將甲、乙分別從上部沿水平方向截去相同高度,則甲截去部分對(duì)地的壓強(qiáng)大于乙的,因?yàn)槭芰γ娣e沒有發(fā)生變化,則截去部分對(duì)地的壓力大于乙對(duì)地的壓力,水平面上放置的物體壓力等于重力,所以G,即Δm>Δm.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,向右做直線運(yùn)動(dòng)的小車,每隔0.4s拍攝一次汽車的位置,則小車做的是______(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是______m/s。

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【題目】【2016·內(nèi)江卷】.以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說法錯(cuò)誤的是

A. 圖甲所示,過山車向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 圖丙所示,自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 圖丁所示,汽車在剎車過程中,剎車片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在R1、R2上,閉合電鍵S,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路中可能發(fā)生的故障是_____。請(qǐng)寫出指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的電表及相對(duì)應(yīng)的故障。__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)做用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓保持不變)、待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表(只有03伏檔完好)、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干。小張正確連接電路后嚴(yán)格按要求進(jìn)行操作,當(dāng)他閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖a)、(b所示。他經(jīng)過思考后仍用原有器材重新連接了電路,并測(cè)得了三組數(shù)據(jù)記錄在下表中。根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及測(cè)量的數(shù)據(jù),完成以下問題。

實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓為_______。

請(qǐng)將上表填寫完整。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一支刻度不清的溫度計(jì),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將其插入冰水混合物中時(shí)液柱的高度為2.5厘米,插入沸水中時(shí)液柱的高度為17.5厘米。那么,當(dāng)這支溫度計(jì)液柱的高度為5.5厘米時(shí),被測(cè)物體的溫度為

A. 20℃ B. 33℃ C. 36.7℃ D. 50℃

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【題目】下表表示的是海拔高度與溫度變化情況表

(1)從表中數(shù)據(jù)可知:_____

(2)以海拔高度為橫軸,溫度為縱軸畫出海拔高度與溫度圖象_______。

(3)假設(shè)有一駕飛機(jī)飛行在6.8km的高空,這個(gè)高度的溫度大約是_____℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我班物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.

1)若杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿平衡嗎?________ (選填平衡不平衡

2)為盡量減小杠桿自身的________ 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,如圖甲中,應(yīng)將右端的平衡螺母向________ (選填)調(diào)節(jié);將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測(cè)量________

3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為________ N

4)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,為解決本實(shí)驗(yàn)方案的這一不足,小剛同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)替換了一組鉤碼,并使測(cè)力計(jì)的拉力方向 ________ ,使杠桿平衡,再做幾組實(shí)驗(yàn),即可得到驗(yàn)證。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)身高為h(可看成是眼睛到地面的高度)的人面對(duì)豎直墻站立,身后有一棵高為H的樹,人到墻和人到樹的距離相等,在墻面上掛一面鏡子,為了使人能從鏡子中看到樹的最高點(diǎn),則平面鏡的最高點(diǎn)離地面的最小高度是

A. B. C. D.

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